Конспект інтегрованого уроку для 2 класу на тему “Матінка-зима, холодна, крижана, сніжна, чарівна…”
Місце роботи: Галайківське НВО "ЗОШ 1-2 ст. – дитсадок"
Конспект інтегрованого уроку для 2 класу на тему “Матінка-зима, холодна, крижана, сніжна, чарівна…”
Даний урок вчить учнів бачити й розуміти прекрасне в природі, в поезії; за допомогою художніх засобів поглиблювати уявлення про найхарактерніші ознаки зими, формуває вміння порівнювати дії персонажів, їх характер у різних творах, збагачує мовлення дітей.; озвиває естетичні почуття, навички роботи в парі, в групі; виховує дбайливе ставлення до природи.
Конспект уроку
вихователь групи продовженого дня Ярмілко Тамара Миколаївна
Виховна година «Сніжна біла, чарівна, в гості знов прийшла зима»
вчитель початкових класів Приходько Ірина Василівна
Виховна година в 1 класі. “Сніжна, біла, чарівна, в гості вже прийшла зима”
вчитель трудового навчання Оленюк Діана Валеріївна
Конспект інтегрованого уроку для 5 класу з трудового навчання та української мови “Каша – матінка наша”
Вчитель початкових класів Піхоцька Ольга Іванівна
Конспект інтегрованого уроку з позакласного читання і природознавства на тему: “Зима, зима біловолоса, в ній стільки дива дивного й краси”
вчитель початкових класів Іванова Зінаїда Іллівна
Урок з літературного читання у 3 класі з теми “Заходь, заходь, сніжна зимонько! А. М’ястківський “Випав сніг”, В. О. Сухомлинський «Як синичка будить мене»
"Вчитель початкових класів" Гончаренко Юлія Василівна
Конспект уроку образотворчого мистецтва для учнів 1 класу “Чарівна зима”
Вчитель трудового навчання Шевчук Любов Вікторівна
Майстер клас з предмету Трудове навчання виготовлення підсніжника у техніці “Холодна порцеляна”
Інтегровані уроки складні тим, що потрібно все продумати. Вони вимагають додаткової підготовки. Але у Вас вийшов урок дуже цікавий. На уроці створені умови для виховання культури спілкування. Величезна робота проведена педагогом! Спасибі!
Урок налічує в собі ряд інтерактивних вправ. Сподобалась гра “Пазл”, робота в групах , інтерв*ю “Допоможіть!”, доцільною є організація узагальнення знань через тестові завдання, використовуючи технічні засоби навчання. Впродовж уроку інтегруються знання з ряду предметів.
Дякую! Приємно, що Вам сподобався урок.
Не часто тема зими гріє.) Але ця подорож є настільки захопливою і енергійною, що забуваєш про мороз. Використано дуже багато різних видів роботи. Та якщо врахувати, що сучасні діти люблять, щоб картинка змінювалась швидко, бо інакше їм стає не цікаво, то це – саме те, що треба. Мені дуже сподобалась розробка.) І якщо автор не проти, то я її запозичу.) Дякую вам.
Дякую! Звісно використовуйте та проводьте даний урок зі своїми учнями. Думаю, що урок їм сподобається. Приємно провести час!
Урок супер: використані інтерактивні форми роботи, які “залишають”учнів наодинці з навчальною проблемою та стимулюють пошук її вирішення.Учні 2 класу володіють методикою написання сенкану, це говорить про систему в роботі і уміння вчительки економити час уроку, знаходячи моменти більш його ефективного використання.Глибоко продумана словникова робота. Весь урок учні знаходяться в творчому пошуку. Цікавим і доречним є використання презентації. Молодець! Дякую!
Дякую за такі теплі і приємні слова! Мені приємно, що урок Вам сподобався і став корисним!
Дякую, за те, що надрукували мій урок. Гадаю, що він пригодиться моїм колегам!