Адаптація учнів 1, 5 класів в умовах НУШ
Автор публікації
ПІБ автора: Янкіна Світлана Миколаївна
Посада: вчитель фізикиМісце роботи: Криворізька гімназія №10
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Ознайомлення з психологісною характеристикою дітей 6-7 років, 10-11 років та надання рекомендацій вчителям
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ
Учитель трудового навчання Сербіненко Лариса Василівна
Терапії для дітей з ООП: розвиток творчості та здоров'яНова українська школа підтримує розвиток дітей з особливими освітніми потребами через творчість і терапії. Дізнайтеся більше!
Практичний психолог Філіпенко Вікторія Миколаївна
Адаптація першокласників: Підтримка батьків і вчителівДізнайтеся, як підтримка батьків та вчителів сприяє кращій адаптації першокласників до школи. Створіть доброзичливу атмосферу для успішного навчання.
Студент Водолажко Тетяна Ігорівна
Дитячі велосипеди 8–10 років: як правильно обрати та на що звернути увагуДізнайтеся, як вибрати ідеальний велосипед для дитини 8–10 років: основні критерії вибору, поради експертів, важливі характеристики та безпека.
Студент Водолажко Тетяна Ігорівна
Велосипед дитячий: як вибрати і не прогадати?Дізнайтеся, як правильно обрати велосипед для вашої дитини з урахуванням віку, зросту та безпеки, щоб катання було радісним і безпечним.
Практичний психолог Дубінова Марина Олександрівна
Адаптація дітей до садка: поради для батьківДізнайтеся, як допомогти дітям адаптуватися до дитячого садка: страхи, виклики і поради для батьків на шляху до успішної адаптації.
Вчитель біології та хімії Топчій Інна Володимирівна
Урок адаптацій: Еволюція, мімікрія, природаДізнайтеся про адаптацію, мімікрію та їхні види. Розвивайте аналітичні здібності через урок з інтерактивними методами та міжпредметними зв'язками.
Вчитель початкових класів Волошинова Ірина Геннадіївна
Інклюзивна освіта: досвід Ірини ВолошиновоїВолошинова Ірина: 8 років досвіду в інклюзії. Індивідуальний підхід, розвиток дітей з особливими потребами через ігри та технології.








