Інтегрований урок з математики та географії в 5 класі на тему: «Сім чудес України»
Автор публікації
Посада: вчитель математики і фізики
Місце роботи: Дем'янівська ЗОШ
Місце роботи: Дем'янівська ЗОШ
Узагальнити вміння і навички додавання і вміння десяткових дробів. Розвивати логічне мислення вміння пояснювати власні дії, пам’ять, математичну мову.
Вікно перегляду документа
Вчитель математики Пророченко Наталія Анатоліївна
Розробка уроку – подорожі “Сім чудес світу” з математики для 5 класу з медіапрезентацією та музичною хвилинкою релаксії з теми: “Додавання та ...
Вчитель математики, вчитель історії Гладченко Любов Іванівна, Юзьвак Олег Ярославович
Конспект та презентацію інтегрованого уроку-подорожі з математики та історії України для 5 класу на тему: “Множення та ділення десяткових дробів. Сім чуде...
Вчитель математики Воробей Наталія Валентинівна
Урок з математики з використанням ІКТ 5 клас “Додавання та віднімання десяткових дробів”
Вчитель початкових класів Бакланова Оксана Павлівна
Конспект уроку з математики для 3 класу на тему «Повторення таблиць множення числа 9 і ділення на 9. Розв’язування виразів та задач». Урок –подорож «Сім чудес У...
Вчитель математики та інформатики Торішня Валентина Миколаївна
Конпекти уроків з математики 5 клас “Додавання та віднімання десяткових дробів”
Вчитель початкових класів Колдоба Жанна Іванівна
Презентація та конспект до уроку математики “Сім чудес України” 4 клас
Вчитель математики Лащ Альона Анатоліївна
Конспект уроку з математики для 5 класу по темі “Округлення десяткових дробів”
На такому інтегрованому уроці діти працюватимуть легко і з цікавістю засвоюють широкий за обсягом матеріал. Зв’язок математики з географією дозволяє зв’язати уроки математики з життям, показати багатство і складність навколишнього світу. Дякую.
Інтегровані уроки сьогодні на часі. Розробка такого уроку вимагає великої концентрації уваги, часу, підбір необхідного матеріалу. Та результат роботи того вартує, урок вийшов цікавим, нестандартним, що учням дуже подобається. Дякую.
Інтеграція передбачає взаємодію, об*єднання, взаємовплив , відновлення єдності двох або більше предметів. Вважаю інтеграцію фактором розвитку освітніх систем. Вчитель вдало поєднала дві дисципліни та створила гарний урок.