Конспект уроку з української мови та курсу “Фінансова грамотність” в 5 класі на тему “Складання й розігрування діалогу етикетного характеру з використанням синонімічних етикетних формул вітання, прохання, вдячності з урахуванням віку та статусу співрозмовника. Задоволення від споживання товарів”
Автор публікації
вчитель української мови та літератури, курсу "Фінансова грамотність"вчитель української мови та літератури, курсу "Фінансова грамотність"
Місце роботи: комунальний заклад "Навчально-виховний комплекс "Загальноосвітній навчальний заклад І-ІІ ступенів-академічний ліцей № 15" Кам'янської міської ради
Посада: Місце роботи: комунальний заклад "Навчально-виховний комплекс "Загальноосвітній навчальний заклад І-ІІ ступенів-академічний ліцей № 15" Кам'янської міської ради
Мета уроку: Навчити п’ятикласників оцінювати діалогічне мовлення щодо його змісту, мовного оформлення, відповідності ситуації спілкування удосконалювати вміння розрізняти товари та послуги; наводити приклади фінансових послуг; сприяти удосконаленню мовленнєво-комунікативних вмінь складати й розігрувати діалоги з урахуванням мети й адресата мовлення, використовувати репліки для стимулювання й підтримання діалогу.
Конспект уроку
Вікно перегляду документа
Інтегрований урок відповідає запитам сучасності, наближає навчання до життєвих ситуацій. Наскрізна лінія уроку дійсно важлива. Вчитель обирає доцільну методику викладу матеріалу, дбає про формування предметних компетентностей.