Конспект уроку з української мови у 6 класі. Твір-опис природи за картиною в художньому стилі
Автор публікації
Посада: вчитель української мови та літератури
Місце роботи: Височинівська ЗОШ І-ІІ ступенів Марківської райдержадміністрації Луганської області
Місце роботи: Височинівська ЗОШ І-ІІ ступенів Марківської райдержадміністрації Луганської області
Вікно перегляду документа
Вчитель української мови та літератури Клочко Олена Павлівна
Усний твір-опис зовнішності на уроці української мовиДосліджуйте, як учні навчаються описувати зовнішність людини та розкривати її внутрішній світ через творчі завдання.
Учитель української мови та літератури Чабан Тамара Володимирівна
Творча презентація: опис процесу праціДосліджуйте, як створити образний текст про трудові дії з нашою презентацією та рекомендаціями для учнів!
Вчитель української мови та літератури Харченко Тетяна Петрівна
Розвиток мовлення: усний твір-опис за картиною ЛевітанаДосліджуйте уроки зі створення усного твору-опису за картиною І.Левітана. Розвивайте мову та аналізуйте живопис разом з нами!
Вчитель української мови та літератури Кравченко Майя Акберівна
Усний твір-роздум: Вчинки людей та особистістьДосліджуйте вчинки людей в усному творі-роздумі. Розвивайте мовленнєві навички та аналізуйте творчість.
Учитель української мови та літератури Полякова Тетяна Іванівна
Життя та творчість Катерини Білокур – українського геніяДосліджуйте унікальний стиль Катерини Білокур, української художниці, відомої своїми квітковими натюрмортами та талантом гармонії кольору.
Учитель української мови та літератури Полякова Тетяна Іванівна
Урок мовленнєвого розвитку: творчість Катерини БілокурОзнайомтеся з уроком про Катерину Білокур, розвиток естетичних смаків та любові до рідного краю.
Вчитель української мови та літератури Гречуха Галина Миколаївна
Урок-екскурсія у Боярці: природа та історія краюДосліджуйте Боярку через екскурсії, виховуйте моральні цінності та пишіть твори-роздуми, щоб заглибитися у природу й історію. Приєднуйтеся!
Все на уроці згідно вимог: і повторення визначень, і робота з текстом та словом. Гарно, вдало, та тільки коли ж усний твір складати? Ще не зрозуміла завдання: “Запишіть у зошит цілі уроки”? До речі, це не єдина помилка в роботі.
Урок розвивальний, спонукає до активної мислительної діяльності.Робота з епіграфом розпочинає урок. Використання картини є невід*ємною частиною на даному уроці. Учні вчаться глибоко розуміти мистецтво живопису та оволодівають мистецтвом слова.