Цей документ описує семінар з комп’ютерної схемотехніки, зосереджений на функціональних вузлах комбінаційного та послідовнісного типу. Основні цілі включають закріплення навичок зі складання схем мультиплексорів, демультиплексорів, лічильників, арифметико-логічних пристроїв, тригерів та дешифраторів, та їх підключення в електричні ланцюги.
Заняття передбачає використання різноманітних методів навчання, включаючи презентації, експерименти, роботу в парах, та обговорення, а також налагодження міжпредметних зв’язків з іншими дисциплінами, такими як “Комп’ютерна електроніка” та “Архітектура комп’ютерів”.
- Організаційна частина.
- Мотивація навчальної діяльності.
- Повідомлення теми та мети семінару.
- Розгляд питань семінарського заняття.
- Узагальнення і систематизація знань.
- Підведення підсумків заняття.
- Домашнє завдання.
Особливу увагу приділяють практичним вправам, таким як “Вгадай маркеровку” й “Кросворд”, де студентам необхідно застосувати отримані знання.