ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ НА ПІДСТАВІ ЗДОРОВ’Я ЗБЕРІГАЮЧИХ ТА ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Чаплинська Л.М., соціальний психолог Криворізької педагогічної гімназії, розробила документ на тему «Формування у учнів здорового способу життя на підставі здоров’язберігаючих та інтерактивних технологій». Документ акцентує на важливості свідомого ставлення до здоров’я і включає:

1. Формування культури здорового способу життя.
2. Виховання потреби і умінь самостійно займатися фізичною культурою.
3. Формування особистісно-ціннісного ставлення до здоров’я.

Для цього використовуються здоров’язберігаючі та інтерактивні технології, а також розроблено систему завдань і вправ на уроках, що включають:

• Психогімнастику.
• Організацію спортивних свят.
• Фізкультхвилинки і заняття на тренажерах.
• Інтерактивну форму навчання.

Такий підхід сприяє не лише фізичному, а й психоемоційному здоров’ю учнів, формуючи у них відповідальне ставлення до власного здоров’я та здорового способу життя.