super@urok-ua.com

Інтегрований урок з історії та української мови для 5 класу

Автор публікації
Автор матеріалу: Інтегрований урок з історії та української мови для 5 класу
Посада: вчитель історії та вчитель української мови
Місце роботи: Кожухівська СЗШ І – ІІІ ступенів

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Даний документ описує розробку інтегрованого уроку для 5 класу, що об’єднує історію та українську мову навколо теми географічних назв у історичній науці й розвитку мовлення через творче завдання – опис приміщення. Мета уроку – ознайомити учнів з поняттями топоніміки та етноніміки, їх значенням у культурі та історії, а також виховати патріотичні почуття. Очікується, що до кінця уроку учні зможуть аналізувати походження географічних назв та створювати описи з елементами роздуму, зокрема, приділивши увагу художньому образу рідного краю.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

3 коментарі

  1. Чи опанували учні в 5-му класі поданий вчителями матеріал? Для виступів учителів матеріал підібрано вдало, але для виступів вчителів.

  2. Мені конспект уроку сподобався цікавими видами роботи, а це: творча майстерня, робота в групах ,створення скрайбінгу, міні- тренінг. Я переконана,що для п’ятикласників такі заняття є дуже корисними .Дякую.

  3. Яка мета цього уроку? Діти прослухали виступи не одного, а 2 учителів. А де ж робота з учнями? Є гарна задумка, але, на жаль, я не побачила результату. Мало того: говорили-балакали, а твір… скласти дома, та ще й з елементами роздуму.