super@urok-ua.com

Конспект уроку математики у 3 класі "Повторення і узагальнення вивченого матеріалу. Розв'язання задач"

Автор публікації
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: КЗ "Вінницький ліцей №6"
Досягнення автора

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Добрий день. Пропоную розробку уроку з математики для 3 класу. Він містить повторення вивченого матеріалу: таблиця множення і ділення, нумерація чисел в межах 1000.  Урок пронизаний темою місяця “Чарівні перетворення”. Учні дізнаються про перетворення не тільки в природі, а й в математиці. Він містить цікаві завдання та логічні задачі.  Аналіз сюжетної задачі проведений за допомогою схеми, допомагає скласти план розв’язку задачі.  Практичне спрямування має робота в групі над задачею, де дітям потрібно виміряти довжину сторін для бортиків годівниці і обчислити периметр. Пізнавальний характер містить  робота над діаграмою, де діти знайомляться з корисним складом яйця. Мають можливість познайомитись з корисним продуктом здорового  харчування.

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ містить план уроку математики для учнів 3 класу НУШ, присвячений повторенню та узагальненню вивченого матеріалу.

Мета уроку:

  • Розвивати математичні компетентності.
  • Удосконалювати обчислювальні навички.
  • Розвивати креативність та логічне мислення.
  • Заохочувати до здорового харчування.

Очікувані результати:

  1. Знаходження значень числових виразів.
  2. Аналіз умов задач.
  3. Обчислення периметра та визначення часу.

Урок включає організаційні моменти, мотиваційні вправи, усний рахунок, роботу з нерівностями та рівностями, а також розв’язування задач.

Вікно перегляду презентації
Короткий опис презентації

Презентація уроку математики для учнів 3-Г класу НУШ охоплює теми повторення та узагальнення вивченого матеріалу, а також розв’язування задач. Урок починається з девізу, який мотивує учнів до активної роботи. Основні етапи включають:

  1. Вправа “Кола на воді”: учні визначають, якими мають бути для успішного уроку.
  2. Усний рахунок: встановлення закономірностей чисел.
  3. Задачі: включають практичні завдання на обчислення та логічне мислення.
  4. Рефлексія: учні діляться враженнями про урок.

Домашнє завдання включає вправи на сторінці 50. Урок сприяє розвитку математичних навичок та командної роботи.

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *