Документ описує урок з теми множення раціональних чисел, метою якого є закріплення навичок застосування правил множення. Урок має освітню, розвивальну та виховну складові, включаючи пізнавальну активність та формування навичок самоконтролю.
- Етап орієнтації: мотивація навчальної діяльності.
- Етап цілепокладання: формування мети уроку.
- Етап проектування: планування подорожі до «Країни раціональних чисел».
- Етап виконання плану: виконання вправ і перевірка знань.
- Контрольно-оцінювальний етап: оцінка результатів уроку.
Урок завершується оцінкою настрою учнів, що підкреслює важливість емоційного комфорту у навчальному процесі.
Ольга Іванівна надає розробку цікавого уроку-подорожі. Етапи уроку допомагають уявити навчальну діяльність . Вчитель значну увагу приділяє емоційному стану учнів, надає право вибору під час диференційованої самостійної роботи.