Конспект уроку з алгебри 9 клас. Використання квадратичної функції
Автор публікації

ПІБ автора: Кищенко Лариса Вікторівна
Посада: вчитель математикиМісце роботи: Одеський НВК № 53
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Натисніть нижче, щоб побачити, які файли входять до цього архіву:
Вміст архіву:
- Документ.doc
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель математики Терновенко Тетяна Георгіївна
Закріплення знань про властивості квадратичної функціїДізнайтеся про властивості квадратичної функції та розв'язання задач. Оптимальний розмір гаража, алгоритм побудови графіка. Закріпіть знання!

Вчитель математики Гуртова Наталія Вікторівна
Вивчення властивостей функції для 9 класуДосліджуйте поняття функції та її властивості. Розвивайте навички побудови графіків у 9 класі. Узнайомтесь з областю визначення та значень.

Вчитель фізики Масіна Надія Миколаївна
Інтегрований урок фізики та математики для 10 класуДосліджуйте, як лінійні та квадратичні функції допомагають вирішувати фізичні завдання. Розвивайте інтерес до математики та фізики!

Вчитель біології Петренко Наталія Іванівна
Урок біології: будова органел та фотосинтезДосліджуйте фотосинтез та органел клітини на захопливому уроці біології в КЗ "Основа" з вчителем Петренко Н. І.

Вчитель математики Панасенко Вікторія Володимирівна
Урок алгебри: Квадратична функція та її властивостіДосліджуйте квадратичні функції в 9 класі: графіки, властивості та наочні матеріали для ефективного навчання.

Вчитель математики Кірєєва Катерина Романівна
Урок про функцію y=x²: графік та властивостіДосліджуйте графік та властивості функції y=x² на захоплюючому уроці. Закріпіть знання через творчі вправи та роботу в парах.

Вчитель біології Микитенко Анастасія Анатоліївна
Мітохондрії та пласти: вивчення в біології для 10 класуВивчайте будову і функції мітохондрій та пластидів на уроці біології для 10 класу. Ознайомлення з еукаріотичними клітинами через зрозумілі методи.
Лариса Вікторівна обирає ефективні методи та прийоми навчання. Основна мета сформульована чітко і ясно. Доцільним є міжпредметний зв*язок. Вчитель дотримується дидактичних принципів навчання .