Конспект уроку з геометрії для 9 класу «Розв’язування трикутників»
Автор публікації

ПІБ автора: Кошик Ганна Анатоліївна
Посада: вчитель математикиМісце роботи: Чаплинська філія І-ІІ ступенів Чаплинської СЗОШ
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Учитель математики Бондар Наталя Андріївна
Розв'язування трикутників: Тригонометрія для 9 класуДосліджуйте трикутники з презентацією Бондар Наталею Андріївною. Учіться результати видатних математиків та основні формули тригонометрії!

Вчитель математики Мельник Марія Петрівна
Методична розробка: Розв’язування трикутників в 9 класіДосліджуйте методику розв'язування трикутників для 9 класу! Знання теорем та практичні завдання чекають на вас.

Вчитель математики Дем ̓ янів Оксана Василівна
Ознаки рівності трикутників: Урок для учнівДосліджуйте трикутники з учнями! Групова робота, історія та практичне застосування - навчання, яке запам'ятається!

Вчитель математики Базарган Наталія Леонідівна
Застосування трикутників у реальному життіФормуйте вміння через прикладні задачі, розвивайте інтерес до математики, застосовуючи теореми синусів і косинусів.

Заступник директора, вчитель математики Литвинюк Наталія Миколаївна
Ознаки рівності трикутників: урок з геометріїВивчайте трикутники: поглиблене розуміння рівності та задач, розвиток логіки і творчості на уроці з інтерактивними методами і проектами.

Вчитель математики та інформатики Біда Володимир Васильович
Розв'язання трикутників: методи і практичне значенняДізнайтеся, як розв'язувати геометричні задачі з трикутниками, використовуючи теореми Герона, синусів і косинусів, та обчислювати радіуси кіл.

Учитель математики Сокол Тетяна Федорівна
Урок про трикутник: елементи та їх видиЗасвоюйте ключові поняття трикутника: елементи, види та формули. Приєднуйтесь до цікавої віртуальної екскурсії у світ геометрії!
Конспект уроку з геометрії дає змогу розвивати процеси мислення: аналіз, синтез, аналогія, узагальнення,пізнавальну активність учнів, інтерес до предмету, професійні здібності.А також
виховувати увагу, колективізм, працелюбність та працездатнь,наполегливість у навчальній діяльності, культуру математичної мови.Дуже хороша робота вчителя