Конспект уроку з геометрії «Взаємне розташування прямих у просторі»
Автор публікації

ПІБ автора: Кондратюк Катерина Олександрівна
Посада: Вчитель математикиМісце роботи: Нетішинська ЗОШ І-ІІІ ст. №2
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Натисніть нижче, щоб побачити, які файли входять до цього архіву:
Вміст архіву:
- Документ.docx
- Презентація.pptx
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Учитель математики Снеда Вікторія Валеріївна
Олімпіадні задачі з геометрії 10-11 класДосліджуйте геометричні задачі для старшокласників: паралельність площин, три перпендикуляри, обчислення відстаней та кутів в практичних завданнях.

Вчитель математики Стефурак Галина Василівна
Розв'язування задач: ознаки та властивості паралельних прямихДосліджуйте ознаки та властивості паралельних прямих через інтерактивні завдання в уроку-грі 'Геометричний детектив'.

Вчитель математики Хоменко Наталія Олександрівна
Урок: Куля та сфера для учнів – ось основи геометріїДосліджуйте поняття кулі та сфери, їхні елементи та просторову уяву на нашому уроці! Розв'язуйте задачі з радіусом і діаметром.

Викладач математики Савка Олег Орестович
Перпендикулярність площин: урок та задачіПоглибте знання про перпендикулярність площин на уроці №31. Застосування, мотивація та оцінювання шляхом розв'язання задач.

Вчитель математики Беспалова Зоряна Миколаївна
Контрольна для учнів: зручний формат для навчанняКонтрольна розроблена у форматі окремого листка для кожного учня. Легкий доступ та зручність в навчанні!

Вчитель початкових класів, дефектолог Бєлова Вікторія Вікторівна
Розвиток просторої уяви: вправи і активності для учнівПокращуйте просторові навички учнів через активності і вправи на розташування предметів у просторі: корисні поради та веселе навчання!

Вчитель фізики Чарнюк Євгенія Володимирівна
Третій закон Ньютона: урок для 10 класу з фізикиЗрозумій і застосуй третій закон Ньютона та принципи дії трансформатора на уроках з реальними дослідами та задачами для учнів 10-11 класів.
За формою проведення цей урок нестандартний. У його змісті підібрано методи і прийоми так, щоб зацікавити учнів, активізувати їх мислення, розвивати здібності. В ігровій формі учні закріпили тему “Взаємне розташування прямих та площин”.
Катерина Олександрівна під час ділової гри використовує різні методи навчання. . Урок спрямований на високі результати, всебічний розвиток особистості. Подібні уроки виховують інтерес до предмета, навчання. Дякую.