Конспект уроку з математики для 6-го класу “Множення раціональних чисел”
Автор публікації

ПІБ автора: Чебелюк Ірина Сергіївна
Посада: вчитель математикиМісце роботи: Куклівська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Натисніть нижче, щоб побачити, які файли входять до цього архіву:
Вміст архіву:
- Документ.docx
- Презентація.pptx
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ
Вчитель математики Нагорнюк Наталія Михайлівна
Інтерактивні уроки математики для школярівВивчайте математику цікаво! Уроки інтегрують історію та екологію, розвиваючи навички учнів у розв'язанні задач.
Вчитель початкових класів Жабська Ольга Дмитрівна
Усне множення: Розв'язування складних задачПоглибте навички усного множення та розв'язування задач у веселій командній атмосфері. Розвивайте доброзичливість та взаємодопомогу!
Вчитель математики Остащук Марія Володимирівна
План-конспект уроку: множення раціональних чиселВідкритий урок з множення раціональних чисел для 6-Б класу. Розвивайте логічне мислення і любов до математики!
Вчитель математики Смішко Ольга Іванівна
Урок множення раціональних чисел: активність учнівВіртуальна подорож до "Країни раціональних чисел": множення, самоконтроль, ігра на уроці математики. Пізнавально та інноваційно!
Вчитель початкових класів Сафронова Ольга Олексіївна
Множення в 4 класі: ефективні методи та вправиВдоскональте знання 4 класу в письмовому множенні багатоцифрових чисел і рівняннях. Використання мультимедіа та групова робота для інтерактивного навчання.
Вчитель математики Бєлова Анна Сергіївна
Множення раціональних чисел: критичне мисленняДізнайтеся, як критичне мислення і традиційні методи інтегруються у викладання множення раціональних чисел через інтерактивні вправи та групову роботу.
Вчитель математики Залозна Світлана Анатоліївна
Урок 6 клас: додавання і віднімання раціональних чиселОсвойте додавання й віднімання раціональних чисел через інноваційні методи та ІКТ. Розвивайте комунікативні вміння з уроком від Залозної С.А.









У даній роботі сподобалося те, що автор підбирає математичні вправи (напр., Доповнити речення), які вчать учнів читати завдання, розуміти їх зміст. Цікава задумка поєднати математику і літературу. Але дещо дивним виглядає, як на мене, те що вчитель математики розповідає матеріал з літератури. Можливо, доцільніше було б провести бінарний урок?
Гарним є початок уроку. На уроці присутній міжпредметний зв*язок з українською літературою. Учні отримують математичні знання та знайомляться з життям Тараса Шевченка.Застосовується робота в парах, групах, індивідуальна робота.