Конспект уроку з основ здоров’я для 5-го класу на тему “Інфекційні захворювання: туберкульоз та ВІЛ-інфекція”
Автор публікації

ПІБ автора: Печений Анатолій Вікторович
Посада: вчитель географії і біологіїМісце роботи: Шийківська ЗОШ І-ІІ ст. – філія ООЗ "Борівська ЗОШ І-ІІІ ст. №1 ім. В.С. Колісника"
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ
Вчитель трудового навчання,основ здоров'я Пукаляк Інна Петрівна
ВІЛ-інфекція: Запобігання та права людей з ВІЛДізнайтеся про ВІЛ-інфекцію, запобігання зараженню та важливість поваги до прав ВІЛ-інфікованих. Разом проти дискримінації!
Вчитель географії, біології Крижко Лариса Павлівна
Освіта про ВІЛ/СНІД: важливість профілактикиДокумент про ВІЛ/СНІД: освіта, профілактика та толерантність до інфікованих. Дізнайтесь про важливість знань і здорового способу життя.
Вчитель основ здоров'я Нагородна Тетяна Володимирівна
Туберкульоз і ВІЛ/СНІД: Урок для 7 класу з основ здоров'яДосліджуйте туберкульоз, його причини та профілактику на захоплюючому уроці для 7 класу. Здоров'я — ваш пріоритет!
Вчитель основ здоров'я Борщун Тетяна Степанівна
Урок на тему ВІЛ/СНІД: формування толерантностіПоглибте знання про ВІЛ/СНІД у школярів, формуючи толерантність та відповідальне ставлення до здоров'я. Доступні вправи та обговорення.
Вчитель основ здоров'я та біології Рузак Галина Дмитрівна
ВІЛ та СНІД: знання для підтримки та толерантностіДосліджуйте ВІЛ та СНІД, їх передачу і захист, розвивайте толерантність і підтримуйте ВІЛ-позитивних людей. Знання змінюють життя!
Практичний психолог, соціальний педагог Кращенко Надія Георгіївна
Тренінг "ВІЛ/СНІД: Передбачити, Уникнути, ЗахиститиНавчайтеся передбачати, уникати та не захворіти ВІЛ: інтерактивні методи, вправи, анонімний тест для знань та толерантність до інфікованих.
Викладач хімії, біології, медико-санітарної підготовки Меленець Ірина Олексіївна
Інфекційні захворювання: Збудники та класифікаціяРозширте знання про інфекційні захворювання та збудників. Навчіться класифікувати мікроорганізми з фокусом на практичне застосування.









Урок є змістовним. Учні доступно ознайомлюються із новим матеріалом, записують нові терміни у зошити, працюють над проблемним питанням, з підручником, виконують тестову роботу. Дякую!