Конспект уроку з теми “Методи доведення нерівностей” алгебра 9 клас
Автор публікації

ПІБ автора: Роскошна Олена Геннадіївна
Посада: вчитель математикиМісце роботи: Охтирська ЗОШ І-ІІІ ступенів №11
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель математики Ткаченко Олена Станіславівна
Методи доведення нерівностей: навчання та практикаВивчіть основні методи доведення нерівностей, розвивайте навички критичного мислення та працьовитості у математиці.

Вчитель математики Овчаренко Юлія Павлівна
Доведення класичних та модульних нерівностей легкоДізнайтеся про доведення нерівностей: Коші, Коші-Буняковського та з модулем. Приклади задач і методи для самостійної роботи!

Вчитель математики Приходько Вікторія Вячеславівна
Алгебра 8 клас: Додавання й множення нерівностейВивчайте почленне додавання і множення нерівностей. Закріплюйте знання числових нерівностей через вправи та контрольні запитання.

Вчитель математики Оліфіровська Надія Миколаївна
Квадратні нерівності: урок алгебри в 9 класіДосліджуйте квадратні нерівності, розвивайте аналітичне мислення та засвойте методику розв'язання в інтерактивному уроці.

Вчитель математики Терновенко Тетяна Георгіївна
Графічне розв’язування квадратних нерівностей урокРозвивайте знання учнів про квадратні нерівності та графіки функцій за допомогою практичних завдань і дослідницьких задач.

Вчитель математики Заболотня Лариса Вікторівна
Розв'язування квадратних нерівностей: урок алгебри 9 кл.Навчіться розв’язувати квадратні нерівності в 9 класі: формування нових знань, колективна робота, практичні завдання та сучасні методи навчання.

Вчитель математики Пророченко Наталія Анатоліївна
Урок з алгебри: квадратична функція для 9 класуДосліджуйте квадратну функцію та її графік. Урок розвиває критичне мислення і толерантність у навчанні. Приділіть увагу математиці!
Детальною є мотивація навчальної діяльності. Слід додати обладнання та прийоми, методи засвоєння матеріалу. Поданий алгоритм допоможе досягти мети уроку, сформує відповідні вміння та навички.