Конспект уроку з української мови для 7 класу “Написання не та ні з прислівниками”
Автор публікації
Посада: вчитель української мови та літератури
Місце роботи: Великопільська ЗОШ І-ІІ ступенів
Місце роботи: Великопільська ЗОШ І-ІІ ступенів
Вікно перегляду документа
Вчитель української мови та літератури Назаренко Майя Леонтіївна
Правопис прислівників: разом, окремо, через дефісДізнайтеся, як правильно писати прислівники: разом, окремо чи через дефіс. Поглибте знання й удоскональте мовні навички з нашим уроком.
Учитель української мови та літератури і зарубіжної літератури Дрюхіна Олена Володимирівна
Вивчай прислівники: систематизація та вправиПовторіть граматичні особливості прислівників та їх вживання на інтерактивному уроці з мультимедійною підтримкою.
Учитель української мови та літератури Клименко Валентина Петрівна
Урок есе в 7 класі: тема здоров'я та природаРозвивайте мовленнєві навички та усвідомлюйте важливість здоров'я на уроці есе «Земле барвінкова» для 7 класу. Вчимося гармонії з природою!
Вчитель початкових класів,вчитель англійської мови Пукас Жанна Володимирівна, Левицька Лілія Валеріївна
Інтегрований урок з української та англійської мовНавчайте дітей писати листи та дізнаватися про зиму в Україні та Австралії через інтерактивний урок у 2 класі!
Вчитель української мови та літератури Бердута Оксана Леонідівна
Урок української мови: префікси та вимова слівПоглибте знання про вимову та написання префіксів з-, с-, роз-, без- на цікавому уроці української мови!
Вчитель початкових класів Царьова Світлана Миколаївна
Урок української мови: частка «не» і дієсловаДосліджуйте правила написання частки «не» з дієсловами в 3 класі. Грайте, аналізуйте та розвивайте мовлення разом з дітьми!
Вчитель початкових класів Горбань Світлана Володимирівна
Використання апострофа: урок 2 класу з укр. мовиЗакріплюйте навички письма та читання слів з апострофом за допомогою цікавих вправ і завдань на уроці української мови.
Гарний урок з теми “Написання не та ні з прислівниками”. Продумані різноманітні завдання, групові форми роботи на уроці. Бажано домашнє завдання теж диференціювати.