super@urok-ua.com

Математичний брейн – ринг

Автор публікації
Автор матеріалу: Математичний брейн – ринг
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Хмельницький НВК № 4

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Короткий опис документа:

Цей документ є сценарієм проведення математичного брейн-рингу для учнів других класів, підготовленим вчителем НВК №4 м. Хмельницького Наталією Іванівною Хохловою. Метою заходу є покращення ерудиції, швидкості реакції та навичок розв’язання математичних задач у молодших школярів.

Основні елементи сценарію:

  1. Вступне слово ведучого, яке пояснює мету та формат гри.
  2. Представлення команд “Розумники” та “Знайки”.
  3. Правила проведення брейн-рингу та порядок відповіді на запитання.
  4. Завдання для команд, що включають:
    • Ребуси.
    • Загадки.
    • Завдання з числами та діями над числами.
    • Логічні задачі.
  5. Цікава гра з пазлами.
  6. Підведення підсумків та нагородження переможців.

Захід завершується врученням призів та побажаннями подальших успіхів у навчанні та житті.

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

3 коментарі

  1. Наталія Іванівна пропонує цікаву розробку позакласного заходу. Завдання відповідають віковим особливостям учнів, сприяють розвитку математичних здібностей, логічного мислення, також допомагають згуртувати класний колектив.

  2. Обожнюю нестандарті форми роботи. Діти із задоволенням активно включаються в роботу. Без напруги виконують всілякі завдання, навіть із логічним навантаженням. Гарна підбірка заавдань!