Методична робота
Автор публікації
ПІБ автора: Колесникова Наталія Олексіївна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Охтирська ЗОШ № 3
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Конспект уроку з інтегрованого курсу “Я досліджую світ” “Лацюги живлення”
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ
Практичний психолог Гончарова Вікторія Олегівна
Пристрій автоматичного вводу резерву (АВР): Забезпечення безперервності живленняДосліджуйте переваги АВР для стабільності енергопостачання у вашому бізнесі та житті. Залишайтеся на зв'язку без перерв!
Вчитель початкових класів Грибовська Майя Михайлівна
Інтегрований урок для 1 класу: Осінь, число 5Дізнайтесь про методику проведення інтегрованого уроку для першачків: відкрийте Осінь через мистецтво, логіку та математику. Підвищуйте пізнавальний інтерес!
Вчитель музичного мистецтва Окускова Ірина Миколаївна
Методичка для корекційної роботи з музики в школахДосліджуйте методичні матеріали для музичного мистецтва, які допоможуть учням 1-4 класів із затримкою психічного розвитку.
Вчитель початкових класів Грось Олена Іванівна
Захоплюючий зимовий урок: пізнаємо природу разомДізнайтеся про зимові явища та навчіться бережного ставлення до природи. Створіть свою "Книгу зими" разом з однокласниками!
Вчитель початкових класів Віту Наталія Володимирівна
Ланцюг живлення: Урок природознавства для учнівДосліджуйте ланцюги живлення тварин на захоплюючому уроці: визначення, групування та практична діяльність для учнів!
Вчитель англійської мови Никипорець Олена Василівна
Інтегрований урок: Мій будинок англійською мовоюДосліджуйте інтегрований урок з інформатики та англійської мови на тему 'Мій будинок'. Розвивайте мовні та інформаційні навички!
Вчитель фізики та інформатики та трудового навчання Семенюк Володимир Степанович
Технічна творчість: заняття з трасових моделейЗануртесь у світ технічної творчості з методичною розробкою для гуртків. Історія транспорту, моделі та активне навчання чекають на вас!








