Презентація на тему “Шпалери їх види та призначення” урок технологій для 9 класу
Автор публікації
ПІБ автора: Сербіненко Лариса Василівна
Посада: учитель трудового навчанняМісце роботи: Яхницька спеціальна школа Полтавської обласної ради
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
У презентації представлений матеріал про види шпалер та їх призначення.
Вікно перегляду презентації
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ
Учитель трудового навчання Сербіненко Лариса Василівна
Наклеювання шпалер встик: покроковий процесДізнайтеся деталі технологічного процесу наклеювання шпалер способом 'встик'. Поради та рекомендації для якісного ремонту.
Вчитель трудового навчання Тур Костянтин Леонідович
Паркет: види, особливості та переваги покриттяДізнайтеся про різновиди паркету, його застосування та переваги. Натуральність паркету, зносостійкість, екологічність роблять його популярним вибором.
Майстер виробничого навчання Кошелева Гелена Геннадіївна
Позаурочна робота: розвиток творчості та навичокВідкрийте світ позаурочної навчальної роботи для майбутніх перукарів: гуртки, конкурси, майстер-класи та профорієнтаційні заходи.
Вчитель трудового навчання Рижук Юлія Юріївна
Урок трудового навчання: декорування для 8 класуДосліджуйте урок з виготовлення виробів інтер’єрного призначення, де учні розвивають творчість і навички безпечної праці.
Вчитель математики та інформатики Ядрова Наталія Михайлівна
Урок інформатики: Основні складові комп'ютераДізнайтеся про основні компоненти комп'ютера для 5 класу. Інформатика, інтерактивні вправи, розвиток інформаційної культури.
Викладач Славопас Оксана Миронівна
Класифікація корсетних виробів: форми та матеріалиДізнайтеся про різноманітність корсетних виробів по групам: поясна, корпусна, бюстгальтерна. Знання для правильного вибору, комфорт та гігієнічність!
Вчитель зарубіжної літератури Магдяк Надія Володимирівна
Оди Горація: Урок про мистецтво і призначення митцяДосліджуйте мистецтво з уроком про Квінта Горація Флакка та його одами, розвиваючи аналітичні навички учнів через вивчення римської лірики.








