Презентація уроку на тему “Світовий океан та його частини” 6 клас
Автор публікації
Посада: вчитель географії
Місце роботи: Міжгірська СЗОШ I-III ст. з поглибленим вивченням окремих предметів ім. А. Волошина
Місце роботи: Міжгірська СЗОШ I-III ст. з поглибленим вивченням окремих предметів ім. А. Волошина
Презентація представленау формі подорожі, що дасть можливість продовжити формувати систему знань про гідросферу, шляхом вивчення поняття «Світовий океан» та його складові частини; розвивати первинні практичні навички визначати географічне положення океанів;
виховувати зацікавлення до природи та дбайливе ставлення до неї.
Вікно перегляду презентації
Вчитель історії та географії Прокопенко Ганна Миколаївна
Конспект уроку з географії для 6 класу з презинтацією на тему “Світовий океан та його частини”
Вчитель початкових класів Кривша Валентина Василівна
Урок-подорож з математика 4 клас. Повторення вивченого про частини. Задачі на знаходження частини числа і числа за його частиною
Вчитель початкових класів Боднар Надія Григорівна
Конспект уроку природознавства “Північний Льодовитий океан”
Учитель початкових класів Марцин Марія Павлівна
Урок природознавства. Тема. Материки, океани і частини світу на географічних картах
Вчитель початкових класів Дєєва Світлана Вікторівна
Конспект інтегрованого уроку з природознавства і основ здоров’я на тему «Повітря та його властивості.Відпочинок на природі. Безпека відпочинку»
Вчитель початкових класів Кучерук Олександра Богданівна
Презентація до уроку природознавства в 4 класі на тему: “Атлантичний океан”
Вчитель початкових класів Рибцева Марина Олександрівна
Здійснення комунікативно-діяльнісного підходу до вивчення української мови через курси варіативної частини навчального плану в початкових класах
Даний урок у формі віртуальної подорожі дасть можливість перевірити наявні знання, уміння й навички учнів, удосконалити практичні навички роботи з картами. Нетрадиційні уроки з географії – це творчість, інтерес, захоплення предметом. Дякую.
Тетяна Петрівна пропонує презентацію, за якою можна простежити хід уроку, застосувати для себе на подібному уроці, за необхідності додати власну інформацію. Вчитель здійснює компетентнісний підхід, обрані прийоми сприятимуть кращому засвоєнню матеріалу.