Урок на тему: «Будова тексту: зачин, основна частина, кінцівка.»
Автор публікації
Посада: Вчитель початкових класів
Місце роботи: Бердичівська міська гуманітарна гімназія №2
Місце роботи: Бердичівська міська гуманітарна гімназія №2
Вікно перегляду документа
Вчитель початкових класів Григораш Алла Володимиравна
Відкритий урок: угорська казка для 2 класуВідкрийте для дітей чарівний світ угорських казок! СОПЧ розвиває читання та критичне мислення через захоплюючу групову роботу й обговорення!
Вчитель початкових класів Кучеренко Олександра Миколаївна
Урок з буквою «Ї»: розвиток читацьких навичокЗакріпте знання букви «Ї» через тексти «Гроші України» та «Міста України». Розвивайте навички читання та словниковий запас!
Вчитель початкових класів Кидисюк Ванда Володимирівна
Урок української мови для 2-А класу: будова текстуДосліджуйте захоплюючий урок з української мови для 2-А класу: навчання, розвиток мовлення й любов до рідної мови!
Вчитель початкових класів Шкробинець Олеся Михайлівна
Творчий урок: Лисиця - опис та загадкиНавчіть дітей створювати тексти-описи про лисичку, розвиваючи творчість та увагу в захоплюючих групових завданнях. Розвиток мовленнєвих навичок гарантовано!
Викладач української мови та літератури Павленко Віта Василівна
Урок української мови: Будова слова та словотворуДосліджуйте будову слова та способи словотвору на захоплюючому уроці для І курсу ПТНЗ. Розвивайте навички та збагачуйте словниковий запас!
Вчитель початкових класів Камбур Валентина Харлампівна
Урок цінування природи за оповіданням СухомлинськогоНавчіться цінувати природу з уроком за Сухомлинським. Розвивайте критичне мислення та любов до світу завдяки унікальним методикам навчання.
Вчитель початкових класів Слісаренко Надія Миколаївна
Створення тексту-опису: урок про їжачкаДізнайтеся, як урок про їжачків допоможе учням створювати описи, збагачувати словниковий запас та виховувати любов до природи.
Етапи уроку гарно продумані. Завдання доступні для виконання. Добре, що є фото з учнями. Матеріал змістовний, але я б порадила включити до розробки уроку ще кілька інтерактивних вправ. Дякую!
Урок за типом – здобуття нових знань. Урок загалом сприймається, логічно сплановані етапи уроку. Але хотілося б, щоб підсумок уроку був проведений у більш цікавих вправах. Наприклад, вправа “Незакінчене речення”. “Мікрофон” – щоб відбувся в учнів процес усвідомлення своєї діяльності.