super@urok-ua.com

Урок з геометрії у 9 класі. “Практичне застосування розв’язування трикутників”

Автор публікації
Автор матеріалу: Урок з геометрії у 9 класі. “Практичне застосування розв’язування трикутників”
Посада: вчитель математики
Місце роботи: Харківська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №155 Харківської міської ради Харківської області

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Тема: Практичне застосування розв’язування трикутників.

Мета: Формувати вміння учнів у застосуванні знань розв’язування трикутників у прикладних задачах. Розвивати інтерес до математики та виховувати прагнення до знань.

Обладнання: Проектор, ноутбук.

  1. Організаційний етап.
  2. Перевірка домашнього завдання.
  3. Актуалізація опорних знань через математичний диктант і вправи на моніторі.
  4. Розв’язування задач, які допомагають зрозуміти важливість трикутників у реальному житті, наприклад, для геодезистів, судноводіїв.

Домашнє завдання: Повторити теореми синусів, косинусів і розв’язати практичні задачі з теорем.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Один коментар

  1. Цікаві задачі уроку Наталії Леонідівни допоможуть дітям сформувати вміння у застосуванні знань розв’язування трикутників до розв’язування прикладних задач. Розвивають у учнів інтерес до математики та логічне мислення