Використання пісочної терапії в логопедичній роботі
Автор публікації

ПІБ автора: Перекос Вікторія Веніамінівна
Посада: Вчитель-логопедМісце роботи: КЗ "Уманський НРЦ Черкаської обл ради"
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вихователь Конкіна Людмила Михайлівна
Конспект заняття з піском “В гості до Пісочної Феї” молодший дошкільний вік
Вчитель мистецтва, художньої культури Греккер Наталія Львівна
Методичний матеріал «Застосування арт-терапії при роботі зі школярами на уроках ХЕЦ»
Вчитель-логопед Пугач Євгенія Олександрівна
Застосування ігрових технологій в логопедичній роботі – запорука розвитку і мислення у дітей
Вчитель початкових класів Горбань Світлана Володимирівна
Використання арт-терапії на уроках в початковій школі
Практичний психолог Присяжненко Тетяна Олександрівна
ПРОФІЛАКТИКА ТА КОРЕКЦІЯ ЕМОЦІЙНИХ РОЗЛАДІВ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ АРТ-ТЕРАПІЇ
Вчитель – логопед в ДНЗ Паращенко Марина Олегівна
Заняття – гра з елементами підготовці руки до письма у молодшій логопедичній групі: «Чаювання з гостею»
Вихователь Джанашія Тетяна Іванівна
Конспект заняття з сенсорного виховання з дітьми раннього віку на тему: «Подорож до пісочної країни»
Шановна Вікторія Веніамінівна, дякую за таку чудову роботу, за таку корисну інформацію, можна сказати, що зацікавили ви і дорослих, а не тільки своїх вихованців. Дійсно -малюнок містить багато інформації про дитину, а робота дорослого-дослухатися не тільки до слова, ай до дущі, яка малює на піску. Дуже сподобались фото до роботи. Дякую.