super@urok-ua.com

Використання пісочної терапії в логопедичній роботі

Автор публікації
Автор матеріалу: Використання пісочної терапії в логопедичній роботі
Посада: Вчитель-логопед
Місце роботи: КЗ "Уманський НРЦ Черкаської обл ради"

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Використання пісочної терапії в логопедичній роботі передбачає ефективний розвиток мовленнєвих навичок дітей через ігри з піском. Пісочна терапія – це не лише розвага, а й засіб для:

  • розвитку тактильної чутливості та дрібної моторики;
  • зняття емоційної напруги та стресу;
  • покращення уваги, пам’яті та сприйняття;
  • формування творчих здібностей.

Заняття проводяться індивідуально або в малих групах з використанням пісочниць адаптованого розміру, оснащених великим асортиментом іграшок і предметів для створення “пісочних картин”. Така терапія сприяє не лише мовленнєвому розвитку, а й покращенню емоційного стану дитини, розвитку фантазії та творчих навичок.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Один коментар

  1. Шановна Вікторія Веніамінівна, дякую за таку чудову роботу, за таку корисну інформацію, можна сказати, що зацікавили ви і дорослих, а не тільки своїх вихованців. Дійсно -малюнок містить багато інформації про дитину, а робота дорослого-дослухатися не тільки до слова, ай до дущі, яка малює на піску. Дуже сподобались фото до роботи. Дякую.