Впровадження інтерактивної форми навчання при проведенні практичних та семінарських занять
Місце роботи: Краматорського коледжу Донецького національного університету економіки і торгівлі імені Михайла Туган- Барановського
Ігровий метод навчання є одним із принципів організації навчального процесу, його використання при викладанні дисципліни «Організація обслуговування в закладах ресторанного господарства» сприяє: формуванню творчої особистості, яка вміє поєднувати в різних варіантах теоретичні знання, наукові здобутки з вирішенням питань, які виникають на практиці, посиленню навчальної мотивації, підвищенню творчої активності, формуванню професійної компетенції та компетенції самоорганізації, навичок публічних виступів, роботі в команді, лідерських якостей.
Учитель зарубіжної літератури Римська Людмила Василівна
Даний матеріал можна використати при проведенні уроків світової літератури у 5 класі при виченні теми «Природа і людина»: Г.Гейне «Задзвени із глибини»
Викладач юридичних дисциплін Тирон Володимир Октавянович
Методичні рекомендації для проведення семінарських занять з дисципліни «КОНСТИТУЦІЙНЕ ПРАВО УКРАЇНИ»
Вихователь Зозуля-Багнюк Олена Михайлівна
Алгоритм діяльності вихователя при організації і проведенні самопідготовки у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами
Вчитель математики Камець Зінаїда Миколаївна
Конспект уроку та презентація допоможе педагогам при проведенні уроку на закріплення знань і вмінь учнів поняття “Моделювання” і “Математичної...
Заступник директора з навчальної роботи Сербіненко Лариса Василівна
Рекомендації для завучів, практичних психологів “Інтерактивні форми методичної роботи та їх психологічний супровід”
Викладач Панасенко Вітор Святославович
Інструкційні картки для проведення практичних занять з дисципліни “Автомобільні експлуатаційні матеріали” для студентів ВЗО І р.а. спеціальності 5.0...