Дидактична гра “Я – пожежник”
Місце роботи: Миколаївська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат №3
Вогонь здавна є другом людини. Він допомагає їй обігріватися і одягатися. З його допомогою людина варить метал, готує собі їжу.
Але вогонь може стати і жорстоким ворогом, якщо з ним необережно поводитись, він виходить з-під контролю людини, може знищити міста і села, будинки, ліси, урожаї, все, що зустрінеться на його шляху. Часто у вогні пожеж гинуть люди.
Пропонована дидактична гра «Я – пожежник!» спрямована на формування у дітей навичок обережного поводження з вогнем і вміння діяти в надзвичайних ситуаціях. В ігровій формі вихованці закріплюють знання з правильної поведінки, дій в умовах пожежі, розвивають кмітливість, увагу.
Вихователь групи продовженого дня Плєшакова Яна Віталіївна
Виховна година на тему: “День святого Миколая”
Вихователь ДНЗ Вальків Іванна Йосипівна
Дидактична гра “Вкажи номер будиночка” Старший дошкільний вік. Суміжні числа.
Вчитель-дефектолог Фільченкова Лариса Іванівна
Дидактична гра – основний засіб розвитку елементарних математичних уявлень дітей дошкільного віку з ЗПР
Вчитель початкових класів Петренко Ольга Григорівна
Виховна бесіда на тему: «Вогонь – друг, вогонь – ворог!»
Дуже важливо,щоб діти у критичних ситуаціях розуміли хід небезпечного явища чи події, знали порядок дій по уникненню враження, допомогали іншим. не піддавались паніці. Змістовна та корисна розробка
Надзвичайно важливо навчити школярів уникати небезпечних ситуацій, пов’язаних з вогнем. Ігри дозволяють зацікавити школярів правилами пожежної безпеки. Ваші матеріали дуже корисні для проведення виховних бесід. Дякую!
Хід дидактичної гри показує важливість навчальної теми. Проблемні питання розвивають основи критичного мислення. Знайомство з особливостями професії пожежника проходило в ігровій формі, цікаво, творчо. Дякую.
Я в захваті! Скільки різноманітних форм роботи продумано в цій дидактичній грі, які дійсно стимулюють пізнавальну діяльність учнів. Я думаю, що після цього уроку діти і справді навчилися приймати відповідальні рішення на основі набутих знань і будуть вміти поводити себе в небезпечній ситуації.
Гарна дидактична гра, що спонукає учнів до самостійності, відповідальності. Безпека учнів – це головне для усіх.
Людина у побуті не може обійтися без використання вогню, але вогонь – не лише друг , а й ворог, тому що може нести загрозу людям. Добре, що учні мали можливість детальніше ознайомитися із професією пожежників та зрозуміти, які це сильні духом люди, що кожного дня рятують людські життя. Вважаю, що проведення такої роботи з учнями є дуже ефективим. Дякую!
Такий матеріал допомагає попередити багато лих. Мені подобається Ваша ідея із зображеннями до матеріалів.