Година спілкування тема: «Здоров’я – цінність нашого життя».
Автор публікації
Посада: Практичний психолог
Місце роботи: НВК "Балтська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 – гімназія" м. Балта Одеська область
Місце роботи: НВК "Балтська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 – гімназія" м. Балта Одеська область
Година спілкування тема: «Здоров’я – цінність нашого життя».
Виховувати цінність життя, навчити учнів дотримуватись здорового способу його.
Вікно перегляду документа
Вчитель біології Полякова Неля Віталіївна
Тренінг для учнів 8 класу “Здоров’я – цінність нашого життя”
Вчитель початкових класів Єрємєєва Катерина Дмитрівна
Урок – тренінг. “Цінність життя та здоров’я людини. Як зберегти здоров’я?
Соціальний педагог Бойчук – Дульгер Наталія Іванівна
Тренінгове заняття “Здоров’я – цінність життя”.
Вчитель технологій та основ здоров'я Варкінтін Ірина Олександрівна
Проект по здоровому способу життя для учнів 6-7 класів
Вчитель початкових класів Кузнецова Наталія Володимирівна
Виховна година для 1 класу на тему “В здоровому тілі, здоровий дух”
Вчитель початкових класів Верещак Ірина Миколаївна
Конспект уроку з курсу Основи здоров’я “Що таке дружба?”
Відчувається, що це тренінгове заняття. Ефективною є робота у групах, коли учні працюють із запитаннями. Корисною вважаю пам”ятку “Як зберегти власне здоров*я”. Завдяки запропонованим формам роботи учні зможуть усвідомити відповідальність за своє здоров”я.
Сподіваюсь, що після такої години спілкування учні зроблять для себе певні висновки і ще з більшою відповідальністю слідкуватимуть за власним здоров”ям. Дякую!
Оксана Сергіївна висвітлила корисні поради як зберегти дітям своє здоров*я. Підчеркнула для чого потрібна фізкультура та що таке здорове харчування, як загартовуватися і як організувати режим навчання.Використала чудові вправи та ігри. Сподобалася гра “Модель здоров*я” .
Збереження здоров”я підростаючого покоління – одне із найболючіших питань в сучасній школі. На жаль, статистика показує жахливі дані…(((( Подібні заходи дають змогу вирішити дане питання, сформувати звичку бережливо ставитися до свого здоров”я, цінувати його і берегти. Всі методи роботи – вправи, ігри,- дуже цікаві форми роботи. Але слід обдкмати питання їх правильної комбінації. Здається, що це не урок, а майстер-клас, ось що можна використати на подібних уроках!!! Не вистачає певного “зв”язуючого” елементу.