Інформаційно-комп’ютерні технології як засіб підвищення якості засвоєння навчального матеріалу

Документ присвячений ролі інформаційно-комп’ютерних технологій (ІКТ) у підвищенні якості навчання в закладах фахової передвищої освіти. У статті розглядаються:

1. Теоретичні засади використання ІКТ в освіті, їх переваги та обмеження.
2. Основні напрямки застосування ІКТ: електронні ресурси, мультимедійні засоби, дистанційне та змішане навчання.
3. Вплив ІКТ на пізнавальну активність і мотивацію студентів.
4. Роль викладача в умовах цифровізації.
5. Перспективи розвитку ІКТ в освіті.

Висновок: ІКТ сприяють модернізації освітнього процесу та підготовці конкурентоспроможних фахівців.