Інтегрований урок з математики та фізики для 9 класу на тему: “Закон Ома для ділянки кола. Математика чи фізика?”

Документ описує методичну розробку інтегрованого уроку з фізики та математики для 9 класу, на якому розглядається тема “Закон Ома для ділянки кола. Математика чи фізика?”. Головна мета уроку – показати тісний зв’язок між фізикою та математикою через групову взаємодію та інтерактивні задачі, використовуючи дидактичні матеріали та мультимедійну систему для наглядності. Автори розробки – Козян Євдокія Дмитрівна та Бабіна Наталія Анатоліївна, які акцентують на важливості міжпредметних зв’язків для глибшого розуміння навчального матеріалу та застосування знань у практичній діяльності. Урок спрямований на формування та розвиток аналітичного мислення, логічного мислення та умінь розв’язувати комплексні задачі.