КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД ДО НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ ЗАСОБАМИ ДИДАКТИЧНИХ ІГОР
Місце роботи: ЗОШ № 23 м.Луцька
КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД ДО НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ ЗАСОБАМИ ДИДАКТИЧНИХ ІГОР
Робота присвячена одній із актуальних проблем сучасної педагогіки – активізації пізнавальної діяльності учня як шляху до вдосконалення його компетентностей.
Актуальність цієї роботи зумовлена складністю в наш час зацікавити учнів предметом, зосередити увагу школярів на навчанні. Саме тому ігрова діяльність є важливим чинником та умовою всебічного гармонійного розвитку особистості. Систематичне використання дидактичних ігор на різних етапах уроку є ефективним засобом активізації навчальної діяльності учнів, що позитивно впливає на підвищення якості знань, рівня сформованості вмінь та навичок школярів, розвитку їх здібностей, логічного та абстрактного мислення.