Конспект уроку для 5 класу «Вимова і правопис префіксів з- (зі-, с-), роз-, без-»
Автор публікації

ПІБ автора: Щур Людмила Зеновіївна
Посада: вчитель української мови та літературиМісце роботи: Бриківський НВК
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Галкіна Віра Іванівна
Урок-гра: морфемний аналіз у 3 класіДосліджуйте правопис префіксів роз-, без- на захоплюючому уроці-грі для розвитку мовлення та любові до рідної мови!

Вчитель української мови та літератури Бердута Оксана Леонідівна
Урок української мови: префікси та вимова слівПоглибте знання про вимову та написання префіксів з-, с-, роз-, без- на цікавому уроці української мови!

Вчитель початкових класів, завідувач філії Павловська Лариса Василівна
Урок української мови: вивчаємо прикметники для 4 класуДетальний план уроку: вимова та правопис прикметників з суфіксами -ськ-, -зьк-, -цьк-. Розвиваємо мовлення та словниковий запас!

Вчитель початкових класів Смолянська Ірина Олександрівна
Вимова і правопис слів з префіксами з-, с- на уроціЗакріпіть знання про правила вживання префіксів з- та с-. Розвивайте мовлення, словниковий запас та творчі здібності учнів!

Вчитель початкових класів Бартель Людмила Миколаївна
Відкритий урок з української мови для 3 класуДосліджуйте урок з української мови: вимова, правопис та розвиток словникового запасу учнів. Поглиблюйте знання й любов до рідної природи.

Вчитель початкових класів Воробйова Галина Михайлівна
Урок мови 2 клас: вимова та правопис [е] і [и]Захоплюючий урок мови для 2 класу: засвоюйте правопис слів з ненаголошеними звуками [е], [и] через інтерактивні вправи, ігри та творчі завдання.

Вчитель початкових класів Литвиненко Тетяна Ігорівна
Навчання вимови: завдання з мовлення й правописуНавчіться правильно вимовляти та писати слова з ненаголошеними [е] і [и] на інтерактивному уроці з творчими завданнями та розминкою.
Урок засвоєння нових знань вчитель планує цікаво, раціонально розраховує час на уроці, обираючи доцільні вправи. Сподобався “Кодований диктант”, “Орфографічне дослідження”. Розподільний диктант можна перевірити одразу за ключем. Дякую.
Ця тема непроста для учнів 5 класу.Але конспект уроку цікавий,,з різними ігровими вправами та прийомами.На такому уроці діти оперуватимуть знаннями та вміннями,які необхідні для реалізації мети уроку.Сподобалися завдання з ключем,орфографічне дослідження.Дякую
Конспект уроку української мови складено відповідно до навчального плану. Учитель використовує завдання, які реалізують цілі уроку. На мою думку, для вивчення правопису префіксів можна використовувати вправи з мнемотехніки, оскільки це гарний засіб формування предметних компетентностей. Дякую.