Конспект уроку з біології для 11 класу “Адаптація як результат еволюційного процесу”
Автор публікації
Посада: вчитель біології та хімії
Місце роботи: КЗ"Полтавська вечірня (змінна) школа №1 Полтавської міської ради Полтавської області"
Місце роботи: КЗ"Полтавська вечірня (змінна) школа №1 Полтавської міської ради Полтавської області"
Конспект уроку з біології для 11 класу “Адаптація як результат еволюційного процесу”
Конспект уроку
Вікно перегляду документа
Практичний психолог Філіпенко Вікторія Миколаївна
Стаття на тему: “Адаптація учнів перших класів до навчання у школі”
Директор Карпенко Вероніка Володимирівна
Удосконалення навчально-виховного процесу на основі впровадження інноваційних технологій як засіб розвитку творчої особистості учасників педагогічного процесу.
Практичний психолог Дубінова Марина Олександрівна
Консультація для батьків групи раннього віку «Адаптація дітей до режиму дошкільного закладу»
Вчитель фізики Соколюк Юлія Володимирівна
Педагогічна рада на тему “Ефективність уроку як результат організації активної діяльності учнів”
Вчитель біології Голубченко Анна Миколаївна
Конспект уроку з біології для 6-го класу на тему “Квітка – орган статевого розмноження”
Викладач дошкільних дисциплін Кузнєцова Оксана Вікторівна
«ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІНТЕРАКТИВНІ МЕТОДИ-ЗАСОБИ АКТИВІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ПРИ ВИКЛАДАННІ ФАХОВИХ ДИСЦИПЛІН»
Вчитель біології Крамаренко Ольга Олексіївна
Конспект уроку з біології для 7 класу на тему “Способи орієнтування тварин. Хомінг. Міграції тварин.”
На уроці з біології для 11 класу “Адаптація як результат еволюційного процесу” Інна Володимирівна застосовує розповідь-пояснення, опис, бесіду, повідомлення учнів, ілюстрації, демонстрації, ТЗН.
Цікаве індивідуальне завдання: підготувати повідомлення про докази макроеволюції.