Конспект уроку з екології для 11 класу на тему ” Категорія «біорізноманіття». Генетичне видове і екосистем не біорізноманіття.”

Урок № 13 присвячений біорізноманіттю, його категоріям (генетичне, видове, екосистемне), причинам і наслідкам деградації біорізноманіття, а також природозаповіданню як ефективній формі збереження біорізноманіття. Мета уроку – ознайомлення учнів із важливістю біорізноманіття, його охороною та відтворенням для підтримки стабільності біосфери, а також розвиток навичок аналізу, критичного мислення і формування бережливого ставлення до природи. Учні вивчають основні категорії природозаповідного фонду і значення охорони біорізноманіття для сталого розвитку.

На уроці проводиться робота з актуалізації знань, мотивації, вивчення нового матеріалу, включаючи генетичне, видове і екосистемне біорізноманіття. Обговорюються причини і наслідки деградації біорізноманіття, роль природозаповідання в його збереженні.

Особлива увага приділяється розвитку екологічної свідомості учнів, набуттю ними практичних навичок з охорони природи, формуванню позитивної мотивації до природоохоронної діяльності та усвідомлення важливості біорізноманіття як запоруки здорової екосистеми планети.