Конспект уроку з екології для учнів 11 класу Категорія «Біорізноманіття» Різноманітне, видове й екосистемне біорізноманіття, причини й наслідки його деградації

Для відновлення природної рівноваги нашої планети необхідно кардинально змінити ціннісні орієнтації в бік гуманізації, гармонізації процесу розвитку взаємозв’язку у системі «природа-людина», тобто мова йде про культуру сталого розвитку – екологічну культуру, основною метою якої є поєднання людини з природою засобами пізнання і розуміння. Особливого значення набуває підготовка високоосвіченої, екологічно грамотної молоді, спроможної сприяти процесам гармонізації життєдіяльності людини, виведення суспільства на терени економічної і екологічної стабільності.

ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель біології, екології Горенчук Тетяна Дмитрівна

Конспект уроку з екології Категорія «Біорізноманіття». Різноманітне, видове й екосистемне біорізноманіття, причини й наслідки його деградації

Вчитель біології та екології Володимирова Світлана Володимирівна

Конспект уроку з екології для 11 класу на тему ” Категорія «біорізноманіття». Генетичне видове і екосистем не біорізноманіття.”

Учитель зарубіжної літератури Шкробот Оксана Олександрівна

Конспект уроку та презентація для 6 класу із зарубіжної літератури на тему “Чарльз Діккенс “Різдвяна пісня в прозі”. Причини деградації Скрудж...

Директор Севостьянова Марина Михайлівна

Виховна година до Дня пам’яті жертв Голодомору “Голодомор 1932—1933 рр. в Україні, його причини та наслідки”

Вчитель початкових класів Часовенко Таміла Анатоліївна

Конспект уроку-тренінгу з основ здоров’я для 4 класу на тему: Аварії на дорогах причини та наслідки

Методист, керівник гуртка "Декоративно-прикладної творчості" Близнюк Наталія Федорівна

Виховна година до дня святкування сотої річниці завершення Першої світової війни 1914-1918 років, її причини та наслідки

Вчителі англійської мови Зубова Віта Володимрівна, Абрамович Ірина Володимирівна

ПОСІБНИК З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ для дітей та батьків «ВЧИМОСЯ ЧИТАТИ»