Конспект уроку з фізики для 10 класу з теми “Газові закони”
Автор публікації

ПІБ автора: Коломієць Олексій Анатолійович
Посада: учитель фізикиМісце роботи: Галаганівський НВК
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ
Вчитель фізики Чечет Іван Васильович
Урок фізики: Закони постійного струму в 8 класіДосліджуйте урок фізики, присвячений узагальненню законів постійного струму. Розвивайте знання і розуміння учнів!
Вчитель фізики Чарнюк Євгенія Володимирівна
Третій закон Ньютона: урок для 10 класу з фізикиЗрозумій і застосуй третій закон Ньютона та принципи дії трансформатора на уроках з реальними дослідами та задачами для учнів 10-11 класів.
Жихарєва Світлана Вікторівна Жихарєва Світлана Вікторівна
Урок фізики: Закони Ньютона для 10 класуДосліджуйте основи класичної механіки на уроці фізики. Зануртесь у світ законів Ньютона з досвідченою вчителькою Світланою Жихарєвою.
Вчитель фізики Чечет Іван Васильович
Еволюція кабелів: ключ до передачі електричної енергіїДосліджуйте еволюцію кабелів, їх роль у передачі електроенергії та зв'язку у сучасному світі. Важливість для технологічного прогресу.
Викладач фізики Грицюк Віталій Володимирович
З уроку про закони Ньютона: розвиваємо логіку та знанняВивчайте закони Ньютона, розвиваючи логічне мислення і практичні навички. Інтерактивні вправи та групова робота для учнів!
Вчитель фізики Лещук Ірина Омелянівна
Шкільний проект: Саморобна 3D-піраміда з фізикиДізнайтеся про унікальний проект з фізики, що сприяє навчанню основ голографії та розвитку творчого потенціалу учнів.
Учитель основ здоров'я Лазнева Ніла Петрівна
Права та обов'язки підлітків у законодавстві УкраїниЗнайомство з основами права та обов'язків у 8 класі. Дізнайтесь про Конституцію, правоохоронні органи та свої права. Важливо для відповідального громадянина.









Не побачив досягнення мети уроку:формувати пізнавальний інтерес учнів та прагнення до глибокого засвоєння
теоретичних знань через розв’язування задач. Три стандартні задачі це не прагнення . А в цілому сподобалось
Мотиваційний момент зацікавлює учнів, сприяє розвитку пізнавального інтересу. Оформлення дошки опорними схемами дає можливість краще опанувати матеріал.Закріплення знань проводиться за варіантами.