super@urok-ua.com

Конспект уроку з фізики для 8 класу “Послідовне з’єднання провідників”

Автор публікації
Автор матеріалу: Конспект уроку з фізики для 8 класу “Послідовне з’єднання провідників”
Посада: вчитель фізики
Місце роботи: Угорський НВК

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Конспект уроку з фізики для 8 класу описує послідовне з’єднання провідників. Метою уроку є розкриття взаємозв’язку між силою струму, напругою та опором у електричних колах, закріплення знань засобами вирішення задач, формування навичок самостійної роботи та колективної діяльності. Під час уроку досліджуються закономірності в силі струму, напрузі та опорі при послідовному з’єднанні.

Вивчення нового матеріалу включає:

  • Визначення послідовного з’єднання провідників.
  • Огляд закономірностей сили струму, напруги, та опору.
  • Застосування закону Ома для розрахунків електричних кіл.

Практична частина:

  1. Лабораторне дослідження з послідовним з’єднанням провідників.
  2. Групова робота: вимірювання основних електричних величин.
  3. Виконання задач на розрахунок параметрів електричних кіл.

Підсумки уроку:

Підсумки проведені через обговорення і вправи «Чиста дошка», де учні повторюють та закріплюють нові знання.

Домашнє завдання включає опрацювання теоретичного матеріалу, вправ та творчого завдання.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

2 коментарі

  1. Дуже сподобалась настанова учням на початку уроку, візьму обов’язково цей матеріал для себе. Під час підготовки до вивчення нового матеріалу основні поняття розглядалися цікавими різноманітними методами. Закономірності послідовного з’єднання учні отримали експериментальним шляхом. Це довше, але знання будуть набагато міцнішими

  2. В основу побудови даного уроку покладено дослідницький метод, який найкращим чином сприяє реалізації головної мети завдання. Вчитель забезпечив мотиваційну готовність і позитивний емоційний настрій учнів (настанова учням). Дякую.