Конспект уроку з географії на тему: “Географія світового транспорту”
Автор публікації

ПІБ автора: Охота Людмила Іванівна
Посада: викладач географії та економікиМісце роботи: Жашківський АТПЛ
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Учитель математики та фізики, інформатики, олігофренопедагог, логопед, учитель дітей з вадами розвитку Шевченко Олена Вікторівна
Корекційно-логопедичний урок з транспорту для 7 класуРозширте лексичний запас учнів на тему "Транспорт" через інтерактивні ігри та вправи!

Вчитель географії Юстин Галина Петрівна
Багатства океану: ресурси та їх збереженняДізнайтеся про біологічні, мінеральні й енергетичні багатства океану. Розвивайте навички ідентифікації ресурсів і розуміння їх раціонального використання.

Вчитель географії Юстин Галина Петрівна
Багатство океану: ресурси та значення для людиниДізнайтеся про біологічні, мінеральні та енергетичні ресурси океану та важливість їх раціонального використання у новому захоплюючому уроці.

Вчитель з основ здоров'я Балазюк Галина Іванівна
Безпека в громадському транспорті: правила і діїПідвищте обізнаність з правилами руху й безпеки в транспорті. Навчіться діяти в аварійних ситуаціях та захистіть своє здоров'я.

Учитель української мови Дробишева Лариса Миколаївна
Урок про життя Миколи Куліша та його творчістьДосліджуйте вплив історії на творчість Миколи Куліша. Інтегрований урок для учнів з акцентом на патріотизм та літературний процес.

Вчитель англійської мови Сокол Катерина Анатоліївна
Урок англійської: Переваги подорожей для 4 класуПлан уроку з англійської мови на тему 'Подорож': переваги, недоліки та розвиток мовленнєвих навичок у учнів 4 класу.

Вчитель географії і біології Вільбург Ганна Зіновіївна
Вплив ТНК на міжнародну економіку: конспект урокуДосліджуйте Транснаціональні корпорації та їх вплив на міжнародну економіку. Вивчайте аналіз ТНК та економічні організації для розвитку навичок.
На уроці уміло проводиться мотивація навчальної діяльності учнів, що сприяє пробудженню їхнього інтересу до вивчення нової теми , пізнавальної діяльності. Свідомому засвоєнню теми , вважаю, слугувало методично правильно обрані методичні прийоми.