Конспект уроку з історії України для 8 класу на тему “Спроби об’єднання Лівобережної та Правобережної Гетьманщини. Петро Дорошенко”
Автор публікації

ПІБ автора: Яровий Сергій Миколайович
Посада: вчитель історії та правознавстваМісце роботи: Григорівська ЗШ І-ІІІ ступенів Світловодської РДА Кіровоградської області
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Учитель історії України Сігнаєвська Серафима Пантеліївна
Гетьман Петро Дорошенко: Об'єднання України урокДізнайтесь про політику і боротьбу гетьмана Дорошенка за об’єднання України у 17 ст. Історична розминка, нові знання та підсумки уроку.

Учитель історії України Сігнаєвська Серафима Пантеліївна
Гетьман Петро Дорошенко: роль в історії УкраїниДізнайтеся про гетьмана Петра Дорошенка та його вплив на об'єднання України в XVII столітті через історичний аналіз і аналітичні завдання.

Вчитель історії Полинюк Віктор Васильович
Занепад Гетьманщини: Дорошенко і Бахчисарайський мирДізнайтеся про боротьбу П. Дорошенка, союз з Туреччиною та Бахчисарайський мир, який змінив кордони й історію України.

Вчитель історії Манойло Тетяна Василівна
Урок історії: Культурні досягнення Русі-УкраїниЗаняття про культуру Русі-України: література, мистецтво та досягнення Київської держави. Досліджуйте разом з нами!

Вчитель історії Яровий Сергій Миколайович
Урок історії: Правобережна Україна XVII століттяДосліджуйте урок історії для 8 класу про Правобережну Україну в ХVІІ столітті. Розвиток аналітичних вмінь та любов до історії!

Учитель історії України Сігнаєвська Серафима Пантеліївна
Тести з історії України для 9 класу з адаптацієюМетодичка з тестами з історії України для 9 класу, адаптована для дітей з особливими потребами. Відкрийте історію з новими можливостями!

Вчитель історії Ночка Лариса Володимирівна
Як вирішувати задачі з хронології легко та швидкоДізнайтеся, як хронологічні задачі з відстані подій тренують ваші історичні та математичні навички через роботу з ювілеями та датами.
Після такого уроку учні зможуть порівнювати, аналізувати, робити аргументовані висновки щодо перебігу історичних подій в кінці ХVІІ століття;зможуть виявляти суперечливі процеси пошуків Петром Дорошенком зовнішньо-політичних орієнтирів;використовувати карту як джерело інформації про основні політичні і соціально-економічні події того часу;