Конспект уроку з історії України для 8 класу на тему “Спроби об’єднання Лівобережної та Правобережної Гетьманщини. Петро Дорошенко”
Місце роботи: Григорівська ЗШ І-ІІІ ступенів Світловодської РДА Кіровоградської області
Конспект уроку з історії України у 8 класі” Спроби об’єднання Лівобережної та Правобережної Гетьманщини.Петро Дорошенко” розроблено з метою ознайомлення учнів з складним періодом, що склався після підписання Андрусівського перемир’я і ввійшов в історію України під назвою Руїни. Конспект уроку складено згідно параграфа 23 підручника Історія України 8 клас О.В. Гісем та О.О.Мартинюк.
Учитель історії України Сігнаєвська Серафима Пантеліївна
Конспект уроку з історії України для 8-го класу на тему «Петро Дорошенко. Боротьба за об’єднання України»
Вчитель історії Полинюк Віктор Васильович
Презентація до уроку історії у 8 класі на тему “Занепад Правобережної Гетьманщини”
Учитель історії України Сігнаєвська Серафима Пантеліївна
Презентація до уроку «Петро Дорошенко. Боротьба за об’єднання України» 8 клас
Вчитель історії, практичний психолог Котик Марія Михайлівна
Конспект уроку-дискусії з історії України “Правобережна Україна в 60–80-х роках ХVІІ ст. Гетьман Петро Дорошенко”
Вчитель історії Яровий Сергій Миколайович
Конспект уроку з історії України для 8 класу «Правобережна Україна в останній чверті ХVІІ століття»
Вчитель історії Манойло Тетяна Василівна
Конспект уроку та презентація з історії України для учнів 7 класу на тему “Інтегрований урок з історії України та Мистецва. Культура Русі-України в другій...
Вчитель української мови та літератури Береговенко Сергій Ярославович
Конспект уроку з літератери рідного краю для 10 класу: А. Д. ГУДИМА. Огляд життя і творчості митця. Відтворення у романі в віршах А. Гудими «Сповідь Мазепи» від...
Після такого уроку учні зможуть порівнювати, аналізувати, робити аргументовані висновки щодо перебігу історичних подій в кінці ХVІІ століття;зможуть виявляти суперечливі процеси пошуків Петром Дорошенком зовнішньо-політичних орієнтирів;використовувати карту як джерело інформації про основні політичні і соціально-економічні події того часу;