super@urok-ua.com

Конспект уроку з математики

Автор публікації
Автор матеріалу: Конспект уроку з математики
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Марганецька гуманітарна гімназія ім.Т.Шевченка

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ описує урок математики, на якому учнів знайомлять з алгоритмом письмового віднімання трицифрових чисел без переходу через розряд та розв’язуванням задач на знаходження периметра прямокутника. Мета – розвивати математичне мислення, вміння оцінювати свою роботу і навички парної роботи.

  1. Організація класу.
  2. Індивідуальні завдання та перевірка домашнього завдання.
  3. Мотивація навчальної діяльності.
  4. Актуалізація опорних знань через усний рахунок, каліграфічна хвилинка, математичний диктант.
  5. Вивчення нового матеріалу – алгоритм письмового віднімання та розв’язування задач на периметр.
  6. Фізкультхвилинка.
  7. Закріплення та узагальнення вивченого.
  8. Розвиток математичних знань через роботу над задачами.
  9. Підсумок уроку та домашнє завдання.

Завдання на уроці включають пояснення алгоритмів, виконання вправ у стовпчик, роботу в парах, математичні диктанти, та розв’язування задач.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

2 коментарі

  1. Легко та доступно викладено доволі важкий для сприймання дітей матеріал.

  2. Простежується послідовність уроку. Вчитель плавно переходить від одного виду роботи до іншого: прислів`я, девіз, каліграфічна хвилинка, попереднє та наступне число, математичний диктант.Ставить проблемне запитання і оголошує тему уроку. Вчитель вчить дітей математичному мовленню. виконувати дії з коментуванням, співставляти відповіді, аналізувати задачі. Діти згадують правило та знаходять периметр. Протягом уроку вчитель спонукає дітей до оцінювання знань. Дякую.