Конспект уроку з математики для 1 класу з теми: Подорож на острів “Чунга-Чанга”. Закріплення знань, умінь і навичок учнів
Автор публікації

ПІБ автора: Куриленко Наталія Леонідівна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Богуславська ЗОШ І-ІІІ ст.
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Букіна Тетяна Миколаївна
Конспект уроку Подорож королівством Математики 3 клас. Тема: Узагальнення знань умінь навичок по темі: “Усна і письмова нумерація чисел у межах 100”
Вчитель української мови та літератури Жигора Любов Володимирівна
Конспект уроку з української мови для 7 класу з теми “Узагальнення й систематизація знань, умінь і навичок учнів з теми “Дієслово”
Учитель англійської мови Сафронова Олена Анатоліївна
Урок англійської мови у 3 класі “Why do you go to school?” ( урок застосування знань, умінь та навичок)
Вчитель української мови та літератури Колибаба Зоя Іванівна
Конспект уроку у 6 класі: Узагальнення знань, умінь і навичок по темі «Займенник»
Учитель історії Переходова Олена Іванівна
Майстер-клас “Розвиток пізнавального інтересу учнів до історії та формування пропедевтичних знань та умінь п’ятикласників” ( на прикладі уроку...
Учитель математики Болбат Світлана Анатоліївна
Конспект нетрадиційного уроку математики в 6 класі з теми “Дії зі звичайними дробами”
Вчитель початкових класів Бережняк Ліна Миколаївна
Формування загальнопізнавальних умінь і навичок на уроках математики з навчання розв’язування складених задач, 2 клас
Вчитель формує в учнів здатність мислити критично, спонукає розв*язувати проблеми із застосуванням досвіду математичної діяльності для вирішення повсякденних задач. Сподобалась ідея з Чунга -Чанга, вона пробуджує інтерес до навчання.
Автор грамотно підійшов до планування уроку-подорожі, запропонував багато цікавих та веселих завдань. Діти полюбляють такі уроки, вони залишаються у дитячій пам’яті надовго. Вчать дітей цікавитись математикою, роблять їх уважнішими та активнішими.
Конспект уроку максимально наближений до ідеально довершеного. Такі уроки ефективні і цікаві. Відбувається формування в наймолодших школярів предметної математичної компетентності.