Конспект уроку з математики для 4 класу на тему “Письмове додавання і віднімання багатоцифрових чисел. Задачі, які розв’язуються відніманням”
Автор публікації
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Генічеська санаторна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів Херсонської обласної ради
Місце роботи: Генічеська санаторна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів Херсонської обласної ради
Урок вивчення нового матеріалу із використанням рефлексійних прийомів з елементами інтерактивного навчання, диференційованих завдань. Зміст уроку виховує патріотичні почуття і любов до рідної України.
Конспект уроку
Вікно перегляду документа
Вікно перегляду презентації
Вчитель початкових класів Мельникова Віта Михайлівна
Конспект уроку з математики для 4 класу на тему: Тема. Письмове додавання і віднімання багатоцифрових чисел. Задачі, які розв’язуються відніманням
Вчитель початкових класів Конькова Віра Яківна
Урок – подорож з математики у 4-му класі на тему “Письмове додавання та віднімання багатоцифрових чисел. Задачі, які розв’язуються відніманням”
Вчитель початкових класів Степанова Ольга Вікторівна
Конспект інтегрованого уроку з математики та природознавства для 4 класу на тему “Письмове додавання і віднімання багатоцифрових чисел. Які океани є на Зе...
Вчитель початкових класів Захарова Оксана Андріївна
Конспект уроку з математики для 3 класу на тему. Письмове віднімання трицифрових чисел з переходом через розряд. Задачі на дві дії, які включають порівняння рез...
Вчитель початкових класів, учитель-методист Кибенок Ніна Василівна
Конспект уроку-подорожі до країни Математики. Письмове додавання і віднімання багатоцифрових чисел. Розв’язування задач та рівнянь 4 клас
Вчитель початкових класів Плитчук Ганна Миколаївна
Конспект уроку з математики, для 3 класу на тему Усне та письмове додавання і віднімання двоцифрових і трицифрових чисел. Рівняння, в яких один із компонентів є...
Вчител початкових класів Рошкович Андріяна Андріївна
Тема: Письмове додавання і віднімання багатоцифрових чисел. Подорож всесвітом
Дуже добре підготовлений матеріал, мені сподобався. Мета і завдання реалізовані. Урок математики і повинен бути таким різноплановим, зі зміною видів діяльності, методів роботи. Саме так можна зацікавити учнів, залучити їх до математики.
Діти впродовж уроку мандрують математичним потягом, кожна станція готує навчальні завдання. Разом з цим , йде виховання любові до рідної землі.Звернула увагу на розв*язування дітьми задач за рівнями розвитку , вчитель здійснює диференційований підхід у навчанні.