Конспект уроку з математики в 4 класі за підручником Будна Н.О., Беденко М.В. Урок-подорож.
Автор публікації
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Хлібодарська ЗОШ І-ІІІст.
Місце роботи: Хлібодарська ЗОШ І-ІІІст.
Конспект уроку
Вікно перегляду документа
Презентація до уроку
Вікно перегляду презентації
Вчитель початкових класів Гончарова Тетяна Миколаївна
Урок математики для 3 класу за підручником М.В.Богдановича та Г.П.Лишенко
Вчитель англiйської мови Удовенко Наталiя Павлiвна
Конспект уроку з англійської мови для 6 класу “Збираємось у подорож. Модальне дієслово should. Актуалізація вживання лексики в мовленні.” за підручн...
Вчитель початкових класів Бутенко Марія Георгіївна
Дидактичний матеріал до уроків математики 1 клас за підручником Ф.М. Рівкінд, Л.В. Оляницька
Вчитель початкових класів Конькова Віра Яківна
Урок – подорож з математики у 4-му класі на тему “Письмове додавання та віднімання багатоцифрових чисел. Задачі, які розв’язуються відніманням”
Вчитель фізики та математики Походенко Наталія Григорівна
Урок математики у 8 класі. Тема: Знаходження площі прямокутника (Урок – подорож по «Математичному океану»)
Вчитель початкових класів Костенко Валентина Іванівна
Нестандартний урок математики у 1 класі «Подорож Капітошки»
Вчитель початкових класів Кулик Людмила Іванівна
Конспект уроку з математики для учнів 4 класу. Урок – подорож. Знаходження значень виразів на сумісні дії першого ступеня
Дякую за цікавий матеріал до уроку математики. Ви розглянули завдання з усіх боків, в різних варіантах. Захоплююча подорож, цікаво і змістовно. Справді кажуть: “Математика – це цариця наук.”
Інтегрований урок з математики та природознавства ефективний, цікавий, сприяє більш високому рівню засвоєння матеріалу. Це Ваша творчість, мистецтво, майстерність, які забезпечать успішне навчання учнів на таких нестандартних уроках. Дякую!
Урок-подорож мотивує дітей на ефективне навчання, розвиваються внутрішні мотиви , пов*язані із формуванням навчальних дій. Матеріал пізнавальний, діти дізнаються про відомих людей, розв*язують життєві задачі.
Подорожуючи морями й океанами, учні опановують нові математичні знання та вміння. Учитель вміло поєднала царицю наук-математику з географією. Діти виконують цікаві завдання і застосовують набуті раніше знання. Учитель показала учням прикладне значення математики. Дякую.