Конспект уроку з математики з теми “Рівняння”
Автор публікації
ПІБ автора: Ющик Тетяна Валентинівна
Посада: вчитель математикиМісце роботи: Зносицька ЗОШ І – ІІІ ст.
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Урок розроблено за новою програмою, з використанням інтерактивних методів.
Вікно перегляду документа
Презентація
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ
Вчитель математики Раднянко Тетяна Володимирівна
Конспект уроку з алгебри 8 клас на тему ” Квадратні рівняння. Неповні квадратні рівняння, їх розв’язування .” + презентаціяВчитель початкових класів Брижатенко Світлана Володимирівна
Конспект уроку з математики для 3 класу на тему: Розв’язування задач на зведення до одиниці. Знаходження значень виразів із дужками. Рівняння.Учитель математики Болбат Світлана Анатоліївна
Конспект нетрадиційного уроку математики в 6 класі з теми “Дії зі звичайними дробами”Вчитель математики Шевчук Ніна Михайлівна
Урок з алгебри і початків аналізу 10 клас з теми Узагальнення і систематизація знань з теми “Тригонометричні рівняння”Вчитель початкових класів Супрунець Жанна Павлівна
Конспект уроку з математики 3 клас “Ускладнені рівняння. Письмове та усне обчислення прикладів з трицифровими числами. Задачі на взаємопов’язані величини....Вчитель початкових класів Плитчук Ганна Миколаївна
Конспект уроку з математики, для 3 класу на тему Усне та письмове додавання і віднімання двоцифрових і трицифрових чисел. Рівняння, в яких один із компонентів є...Вчитель математики Кияниця Надія Георгіївна
Конспект уроку з математики (інтегрований з екологією) для учнів 6-го класу на тему “Рівняння”
Презентація буде в допомогу при викладанні теми “Рівняння” в 5 класі. Учні знайомляться з поняттям кореня, отримують відповідь на запитання: “Що означає розв’язати рівняння?”. Учні захоплено вирішують запропоновані рівняння, коли на допомогу, звичайно, приходять ось такі нестандартні уроки. Дякую.
Конспект уроку гарний, навчальна діяльність супроводжується презентацією. Вчитель звертає увагу на емоційний стан дітей, спостерігає за настроєм впродовж уроку. Присутні ігри, пізнавальний матеріал, відео. Дякую.