super@urok-ua.com

Конспект відкритого уроку у 5 класі за Йоганном Вольфгангом Гете «Нічна пісня подорожнього».

Автор публікації
Автор матеріалу: Конспект відкритого уроку у 5 класі за Йоганном Вольфгангом Гете «Нічна пісня подорожнього».
Посада: Вчитель зарубіжної літератури, педагог-організатор
Місце роботи: школа I-III ст .с.Бабин Кельменецького р-ну, Чернівецької обл.

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ описує урок світової літератури в 5 класі на тему «Нічна пісня подорожнього» Йоганна Вольфганга Гете, підготовлений Катериною Віссаріонівною Паращук. Урок спрямований на знайомство учнів із віршем Гете, вивчення поняття пейзажу та розвиток навичок виразного читання та аналізу поетичних творів. Обладнання включає портрет Гете, презентації, аудіозаписи, папір, фарби, а також додаткові вірші для порівняльного аналізу.

  1. Організаційний момент.
  2. Актуалізація опорних знань.
  3. Оголошення теми та мети уроку.
  4. Засвоєння нових знань: короткі відомості про Й.Гете, вправа «Ніч», виразне читання вірша.
  5. Пізнавальні завдання і словникова робота.
  6. Перегляд фотоматеріалів і «Асоціативне малювання».
  7. Компаративний аналіз віршів Гете та Алкмана.

Урок включає різноманітні діяльності, такі як вправи, виразне читання, творчі завдання, що сприяють глибокому сприйняттю поезії, розвитку вмінь аналізу літературних творів і формуванню естетичних смаків учнів.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
Завантажити матеріал
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель музичного мистецтва Крачковська Ірина Григорівна

Тема. Й.В.Гете. «Вільшаний король». Ф.Шуберт. Пісня – балада.

Вчитель зарубіжної літератури, педагог-організатор Паращук Катерина Віссаріонівна

Конспект відкритого уроку у 6 класі за твором ” Різдвяна пісня у прозі” за творчісттю Ч. Діккенса

Вчителі англійської мови Зубова Віта Володимрівна, Абрамович Ірина Володимирівна

ПОСІБНИК З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ для дітей та батьків «ВЧИМОСЯ ЧИТАТИ»

Вчитель початкових класів Єрьоменко Світлана Михайлівна

Конспект інтегрованого уроку з образотворчого мистецтва, літературного читання для 3 класу

Вчитель української мови та літератури, зарубіжної літератури Луценко Юлія Анатоліївна

Тематична контрольна робота. Просвітництво. Дж. Свіфт, Й.Гете, Й. Шиллер

Учитель української мови та літератури, зарубіжної літератури Саранча Тетяна Іванівна

Конспект уроку з української літератури в системі ноосферної освіти

Викладач Кикоть Олена Вікторівна

Розробка відкритого заняття із зарубіжної літератури
14
()
10 Січня 2017

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

4 коментарі

  1. Головне — вчитель із 5 класу починає робити компаративний аналіз поетичних творів. Учні виконували різні види завдань, на мою думку, влучними були такі: розгадування загадок і вписування відповідей на тематичний плакат “Веселка”, уявити певний пейзаж тощо. Але домашнього завдання забагато. Рекомендація: до конспекту додавати презентацію. Кожукало Н.

    Відповіcти

  2. Урок насичений , спонукає учнів любити природу , відчувати красу Всесвіту, “Асоціативне малювання” розвиває уяву школярів . Гете закликає любити природу в усіх її проявах, адже вона – частина нас! Дякую!

    Відповіcти

  3. Автор налаштовує учнів на спокійний творчий лад на початку уроку, створюючи виконуючи вправу “Веселка”, цікавим є релаксація під час уроку, уявлення картини природи, фізкультхвилинка, читання мовою оригіналу. Автор виховує в учнів любов до природи, людини, творчості, естетичний смак

    Відповіcти

  4. Катерина Віссаріонівна на уроці розвиває творчі здібності школярів через використання різних інноваційних методів: “Асоціативне малювання”, “Пізнавальні завдання”. Вражає компаративний аналіз запропонованих творів. Спостерігається виховання любові до природи.

    Відповіcти