Конспект заняття для дітей 3-4 років “Мовленнєве музикування як засіб творчого розвитку дітей”
Автор публікації

ПІБ автора: Рябчій Галина Сергіївна
Посада: Музичний керівникМісце роботи: ДНЗ"Сонечко" с.Надеждівка Криворізький район Дніпропетровська область
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Музичний керівник Рябчій Галина Сергіївна
Розвиток творчості у дітей засобами музики й мовленняВідкрийте світ творчості для дітей через мовленнєве музикування: заняття Г.С. Рябчія розвиває мовлення, емоційне спілкування та музичні здібності.

Вчитель початкових класів Гаврилова Оксана Василівна
ІКТ у Початковій Школі: Розвиток Творчості УчнівДізнайтесь, як ІКТ підвищують навчальну активність у початковій школі: презентації, відео та інтернет-ресурси для творчого мислення учнів.

Вихователь Косенко Наталія Сергіївна
Інтегроване заняття для дітей: весняні квіти та традиціїДізнайтеся про весняні квіти, українські традиції та розвиток дитини через творчість і екологічне виховання на занятті з твором Сухомлинського.

Вихователь Вінтоняк Наталія Гіоргіївна
Заняття "Кульбабки у траві": творчий розвиток дітейВідкрийте світ творчості з інтегрованим заняттям Наталії Вінтоняк. Навчіться малювати кульбабки, розвиваючи навички через музику та рух.

Вихователь дошкільних груп Белебеха Анна Миколаївна
Чарівний світ звуків: заняття для дошкільнятРозвивайте мовлення дітей через заняття на тему 'Чарівний світ звуків'. Досліджуйте звуковий аналіз та мову жестів!

Вчитель початкових класів Маланич Марія Володимирівна
Зимові фантазії: творчий проект для учнів 4 класуДосліджуйте зимові традиції України з проектом 'Зимові фантазії', спрямованим на розвиток творчості та критичного мислення у дітей.

Вихователь Колтунова Світлана Анатоліївна
Рідна сім'я: важливість родинних зв'язків для дітейДолучайте дітей до пізнання сім'ї! Освітній документ за ідеями В.О. Сухомлинського - розвивайте любов і повагу до родини.
Діти продовжили знайомитися із шумовими інструментами та ритмичними рухами, на занятті були дуже уважні щоб повторювати за голосом та рухами педагога .Дуже цікавий сюжет, багато мовленевих ігор. Дякую!