Корекційно-розвивальна програма роботи із сором’язливими дітьми дошкільного віку “Театр маленьких акторів”
Автор публікації
Посада: практичний психолог
Місце роботи: Харківський НВК № 180
Місце роботи: Харківський НВК № 180
Сором’язливість є однією з найпоширеніших і найскладніших проблем міжособистісних відносин. Відомо, що сором’язливість породжує ряд істотних труднощів у спілкуванні людей і в їх відносинах. Тому дуже важливо вчасно розпізнати цю рису і зупинити її надмірний розвиток.
Вікно перегляду документа
Практичний психолог Костян Катерина Іллівна
Корекційно-розвивальна програма “Протидія булінгу в шкільному середовищі”
Практичний психолог школи Гончарова Ірина Миколаївна
Корекційно-розвивальна програма: “5-й клас: Від адаптації до успіху!”
Методист Солтис Олена Євгеніївна
Методичні рекомендації по корекційно-розвивальній роботі з дітьми дошкільного віку з порушенням інтелекту
Вчитель-дефектолог Тимощук Аліна Миколаївна
Перспективне планування корекційно-розвивальної роботи з дітьми із затримкою психічного розвитку в дошкільному закладі на перше піврічча
Вчитель-логопед Скорик Юлія Анатоліївна
Спільна робота вчителя-логопеда і батьків, як одна з умов успішної корекційно-виховної роботи з дітьми з мовленнєвими порушеннями
Вихователь-методист Соколова Олена Іванівна
Освітній модуль “До джерел народних традицій” для роботи з дітьми дошкільного віку
Практичний психолог Дубінова Марина Олександрівна
Конспект корекційно-розвивального заняття для дітей старшого дошкільного віку “Пригоди Веселки”