Корисні матеріали для вчителів: “Використання інформаційно – комунікаційних технологій як ефективний інструмент реалізації інноваційних педагогічних ідей на уроках історії та правознавства”
Автор публікації
Посада: Учитель історії та правознавства
Місце роботи: Марковецька ЗОШ I-III ступенів
Місце роботи: Марковецька ЗОШ I-III ступенів
Мета роботи полягає у визначенні педагогічних умов ефективного
впровадження та використання інформаційно-комунікаційних технологій як інструменту реалізації інноваційних педагогічних ідей на уроках історії та правознавства.
Вихователь-методист Дармостук Євгенія Юріївна
Використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому просторі дошкільного навчального закладу
Вчитель російської мови та зарубіжної літератури Тептіна Лучія Тимофіївна
Методичні рекомендації щодо реалізації проблеми використання на уроках мови і літератури педагогічних технологій, що розвивають творче мислення школярів
Вчитель фізики та математики Фесун Тетяна Василівна
Презентація досвіду “Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках фізики”
Вчитель російської мови та зарубіжної літератури Зюба Олена Володимирівна
Виступ на педраді «Застосування інформаційно-комунікаційних технологій на уроках суспільно-гуманітарного циклу як складової особистісно орієнтованого навчання»
Директор Карпенко Вероніка Володимирівна
Використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі сучасної школи
Вчитель початкових класів Озерова Олена Миколаївна
Презентація для вчителів початкових класів та студентів педагогічних факультетів на тему “Впровадження інноваційних технологій навчання в початковій школі...
Вчитель трудового навчання Василинка Сергій Петрович
Розробка уроку в 5 класі Даний матеріал ознайомлює з досвідом роботи вчителя із застосуванням інформаційно-комунікаційних та інтерактивних технологій на уроці т...
Мета корисних матеріалів для вчителів,розроблених Олександром Леонідовичем, полягає у визначенні педагогічних умов ефективного впровадження та використання інформаційно-комунікаційних технологій як інструменту реалізації інноваційних педагогічних ідей на уроках історії та правознавства.