Лінгвістичні казки на уроках російської мови для 7 класу (збірка)
Автор публікації

ПІБ автора: Кузьменко Лілія Миколаївна
Посада: Вчитель російської мовиМісце роботи: Миколаївський НВК Одеська область
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ
Вчитель початкових класів Степанюк Олена Станіславівна
Дидактичні пісні для уроків у початковій школіПокращуйте навчання дітей з піснями та матеріалами для грамоти, математики та природознавства! Перетворіть уроки на цікаву пригоду!
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Що таке гейміфікація шкільного навчання і чому це важливий трендДосліджуйте, як гейміфікація перетворює навчання у захоплюючу гру, підвищуючи мотивацію та розвиток учнів.
Вчитель російської мови Кузьменко Лілія Миколаївна
Навчальні казки для 6 класу: захопливі правилаЗахопливі лінгвістичні казки для 6 класу: пригоди, що пояснюють орфографію та етимологію. Дізнайся разом із Петром та королем Словотвором!
Вчитель початкових класів Червінська Ірина Володимирівна
Цікаві вправи для усного рахунку в 1 класіЗалучіть першокласників до математики через ігри та творчі завдання з нашою методикою! Підвищуйте обчислювальні навички ефективно.
Вчитель початкових класів Грудницька Алла Олександрівна
Урок літературного читання: «Скринька казок»Досліджуйте українську народну казку «Колобок» у нашому уроці для розвитку читання та компетентностей дітей.
Вчитель російської мови Кузьменко Лілія Миколаївна
Чарівні лінгвістичні оповідання для школярівВивчайте російську граматику за допомогою казок: підмет і присудок, звуки і букви, синоніми й антоніми. Увлікаюче навчання через фантазії!
Учитель російської мови та літератури Варнакова С.М.
Методичні рекомендації з мов для шкіл УкраїниЗразок заповнення сторінки журналу, вимоги до оцінювання і контролю для українських вчителів. Дотримання Держстандарту освіти.









Вже ознайомлена з іншими Вашими роботами. Казки відповідають темам уроків та віковим особливостям учнів. Постараюсь і своїх учнів ними зацікавити. Дякую!