super@urok-ua.com

Логопедичне заняття для дітей із ЗНМ ІІ-ІІІр з розвитку лексико-граматичних категорій

Автор публікації
Автор матеріалу: Логопедичне заняття для дітей із ЗНМ ІІ-ІІІр з розвитку лексико-граматичних категорій
Посада: учитель-логопед
Місце роботи: Черкаський ДНЗ №13 спеціального типу

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ описує конспект фронтального заняття, яке проводить учитель-логопед для дітей середнього віку з ЗНМ ІІ-ІІІ рівнів. Лексична тема заняття – «Дикі тварини». Основні задачі заняття включають уточнення, поповнення, та активізацію словникового запасу, вчення орієнтації на площині, закріплення понять «дикі» та «свійські тварини», формування практичних навичок у словотворенні назв дитинчат диких тварин та розвиток мислення й уваги.

Обладнання для заняття включає таблицю з малюнками диких та свійських тварин, м’яч, та паличку з листочком на кінці. Заняття було структуровано на організаційний момент, включаючи зорову гімнастику, основну частину з різноманітними вправами («Відгадай за описом», «Договори речення», «Хто більше?», «Хто що робить?», «Тварини та їх дитинчата», «Договори слово», «Утвори нове слово», та «Кого називають «бідний»?») і підсумок заняття.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *